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Lesson plans

Discipline

Education (93) Linguistique (3) Sciences de l'information et de la communication (2) Histoire (2) Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences (2) Littératures (1) Gestion et management (1) Economies et finances (1) Architecture, aménagement de l'espace (1) Archéologie et Préhistoire (1)

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Articles (56) Colloques et conférences (30) Livres et chapitres d'ouvrages (9) Textes imprimés (5) Autres (3) Rapports (2) Billets de blog (2) Mémoires, Thèses et HDR (1) Prépublication (1) Jeux de données (1)

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108 documents
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(16 juil. 2024)
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(16 juil. 2024)
To what extent is ChatGPT useful for language teacher lesson plan creation?
Alex Dornburg et al. (25 avr. 2024)
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(7 mars 2024)
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(15 févr. 2024)
Clase grabada en la evaluación de desempeño profesional docente: satisfacción, desempeño e imprevistos
Alejandro Sepúlveda-Obreque et al. (1 déc. 2023)
Meta-Resources: Supporting the Design of Mathematics Teaching and Learning
Ghislaine Gueudet et al. (7 août 2023)
Promoting formative assessment practices in senior phase mathematics classrooms using meaning equivalence reusable learning objects
Lydia Omowunmi Adesanya et al. (1 août 2023)
Authentic problems of knowledge society: mathematics teachers’ integration of cognitive and social dimensions into stem lesson plans
Defne Yabaş et al. (10 juil. 2023)
What do vocational school teachers in the field of early childhood education plan for their early mathematics education classes? – An analysis of hypothetical lesson plans on early numeracy
Alix Richter et al. (10 juil. 2023)
Noticing skills of prospective and novice mathematics teachers with different teacher perspectives
Kübra Yıldırım et al. (10 juil. 2023)
Planning a lesson in lesson study: The role of the facilitator
Paula Gomes et al. (10 juil. 2023)
Insights into the collaborative work of expert teachers within a lesson study project
Galit Nagari-Haddif et al. (10 juil. 2023)
Exploring the prevalence of structured problem solving in research lessons: A post-intervention study from Ireland
Aoibhinn Ní Shúilleabháin et al. (10 juil. 2023)
Time as a resource in mathematics education: Comparing teacher and student perspectives
Dubravka Glasnović Gracin et al. (10 juil. 2023)
Preservice teachers’ perceptions on the role of the geometric working spaces model in learning and teaching geometry
İmamoğlu Yeşim et al. (10 juil. 2023)
Malawian secondary mathematics teachers’ take-up of language responsive teaching through lesson study
Lisnet Mwadzaangati et al. (10 juil. 2023)
Two pre-service mathematics teachers' beliefs about mathematics and its teaching and their lesson plans for linear function topic
Monika Krišáková et al. (10 juil. 2023)
Spontaneous noticing and responding to students’ non-conventional fractional thinking
Zelha Tunç-Pekkan et al. (10 juil. 2023)
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(15 févr. 2023)
Infusing 21st-century competencies into scripted foundation phase literacy lessons
Semoni Cancelliere et al. (1 janv. 2023)
Prácticas de clase y materiales curriculares en la enseñanza inicial del conocimiento matemático en España
Jorge Martín-Domínguez et al. (1 janv. 2023)
Pre-Service Teachers' reflections in a virtual learning community: a praxeological study
Ángela Maria Gamboa González et al. (1 juin 2022)
How to be FAIR with your data: A teaching and training handbook for higher education institutions
Claudia Engelhardt et al. (11 janv. 2022)
Developing Creative Teaching Skills in Pre-Service Teachers
Rachel Simpson et al. (2022)

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