Danielle Bertrand

Discipline

Education (3) Sciences de l'information et de la communication (1)

Type de document

Autres (4) Articles (2) Périodiques (1) Livres et chapitres d'ouvrages (1)

Co-auteur

Cécile Salvador

Stéphanie Rieu

Philippe Mesmin

Françoise Arbouet

Jean-Charles Chabanne

Mary-Eve, Riviere Penancier

Manon Gaquerel

Marie-Dominique Bidard

Mary-Eve, Penancier

Mickael Dutreuil

Marie-Do Bidard

Jacques-Philippe Saint-Gerand

Françoise Rigat

Elisa Ravazzolo

Dan, Van Raemdonck

Alain Rabatel

M Pourcelly

Sylvie Plane

André Petitjean

Anne Paquet

Martine Panchout-Dubois

Sylvie Octobre

Marie Nadeau

Bidard Marie-Do

Luc Maisonneuve

Anne Leclaire-Halté

Armelle Hesse-Weber

Roxane Gagnon

Carole Fisher

Marie-Laure Elalouf

Ana Dias-Chiaruttini

Christine Deronne

Isabelle de Peretti

C. Dazat

Brigitte Cordonnier

Bernard Combettes

Bernard Colombat

Cora Cohen-Azria

Marie-Sylvie Claude

Ecaterina Bulea Bronckart

Christine Boutevin

Nicole Biagioli

Sylviane Ahr

Date

Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation (5) Pratiques (2)

Mot-clé

Education (5) Éducation (5) Éducation (5) Sculpture (4) Experiments (4) Exposition (4) Musée (4) Expériences (4) Sculpture (4) musée (4) exposition (4) Touch (3) Arts (3) Art (3) Students (3) Percepción táctil (3) Tacto (3) École maternelle (3) Art (3) Toucher (3) Élèves (3) Toucher (3) Arts (3) Art (3) Games (2) Piping (2) Teaching (2) Teachers (2) Nursery schools (2) Mediation (2)

Documents écrit par Danielle Bertrand (7) | parle de Danielle Bertrand (5)

Produire collectivement des ressources pour préparer, enrichir et prolonger l’expérience muséale pour les très jeunes visiteurs, entre enseignement et médiation. Témoignage

Jean-Charles Chabanne et al. (2022)

Didactiques et médiations des arts et de la littérature

Sylviane Ahr et al. (22 déc. 2017)

Autour de la sculpture et du tactile : jeux de langage(s), conduites d'élèves et arts de faire professionnels en cycle 1

Françoise Arbouet et al. (22 déc. 2017)

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Jean-Charles Chabanne et al. (2017)

L'art et la matière. Autour de la présentation de sculptures à toucher au musée Fabre. Dossier pédagogique pour les Écoles maternelles réalisé par Musécole-Montpellier

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L'Art et la matière. Dossier pédagogique pour les Écoles maternelles réalisé par Musécole-Montpellier autour de la présentation de sculptures à toucher au musée Fabre (Exposition l'Art et la matière, déc. 2016 à mai 2017)

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Supports & Couleurs. Classes de Maternelles: Dossier pédagogique d’accompagnement à la visite en autonomie de l’exposition Claude Viallat, une rétrospective (28.06 - 2.11.2014)

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