Céline Chatenoud

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Redimensionner ensemble les paramètres de la collaboration famille-école-communauté dans une recherche action participative : faire et apprendre ensemble
Céline Chatenoud (2024)
Collaboration école-famille-communauté pour favoriser l’apprentissage de la lecture
Céline Chatenoud et al. (2023)
Les apports et limites d’une épreuve dynamique de compréhension en lecture aux yeux d’enseignantes d’élèves ayant une déficience intellectuelle
Rebeca Aldama et al. (2023)
Le soutien au développement du langage oral de l’enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme en maternelle : quelles stratégies dans l’interaction enseignante-enfant ?
Andréa Lavigne et al. (2022)
Les pratiques pédagogiques qui soutiennent le développement de l’autodétermination des élèves ayant une déficience intellectuelle : regards d’enseignantes impliquées dans une communauté de pratique
Catherine Charette et al. (2022)
L’autodétermination des élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère : connaissances, croyances et pratiques déclarées d’enseignantes
Catherine Charette et al. (2021)
L’autodétermination des élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne à sévère : connaissances, croyances et pratiques déclarées d’enseignantes
Catherine Charette et al. (2021)
L’activité de défense des droits et des intérêts de son enfant (advocacy parentale)
Sophie Camard et al. (2020)
Apprendre à lire aux élèves présentant une déficience intellectuelle, quel défi !
Anne Linder et al. (2020)
ADVOCACY DE PARENTS D’ENFANTS AYANT UN TROUBLE DU DÉVELOPPEMENT ET MÉCANISMES D’EXCLUSION PRÉSCOLAIRES ET SCOLAIRES : ÉTUDE DE PORTÉE
Céline Chatenoud et al. (2019)
De l’éducation inclusive à une communauté éducative pour tous
Céline Chatenoud et al. (2018)
Perceptions des parents sur l’inclusion sociale des enfants ayant des difficultés développementales au Québec
Carmen Dionne et al. (2016)
Familles de jeunes enfants présentant des incapacités intellectuelles : étude des besoins et du sentiment d’appropriation du pouvoir
Carmen Dionne et al. (2015)