Eugénie Duthoit

Discipline

Linguistique (20) Education (15) Sciences de l'information et de la communication (5) Histoire (1) Géographie (1) Anthropologie sociale et ethnologie (1)

Discipline

Education (5) Art et histoire de l'art (2) Linguistique (1)

Type de document

Colloques et conférences (23) Articles (20) Périodiques (3) Autres (3) Livres et chapitres d'ouvrages (3) Mémoires, Thèses et HDR (1) Textes imprimés (1) Recensions (1) Matériels pédagogiques (1)

Type de document

Autres (7) Billets de blog (6) Mémoires, Thèses et HDR (2)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Publics (31) Learning (18) Design (17) Research (16) Analysis (16) Apprentissage (15) apprentissage (15) France (14) Assaying (14) Investigación (14) Analyse (14) Recherche (14) Didactique (14) Analyse (14) Recherche (14) recherche (14) France (14) Processus de conception (13) Conception (13) latin (langue) (12) Communication (11) Participant observation (10) Teaching (9) Languages (9) Lenguas (9) Lenguaje (9) Dispositif (9) Langues (9) Doors (8) Employment (8)

Mot-clé

Learning (4) Research (4) Investigación (4) Recherche (4) Apprentissage (4) Recherche (4) recherche (4) apprentissage (4) Fiction (3) Teaching (3) Nouvelles (3) Language (2) Communication (2) Video recordings (2) Teachers (2) Humanity (2) French (2) Education (2) Technique (2) Design (2) Grabaciones en vídeo (2) Profesores (2) Comunicación (2) Dispositif (2) Communication (2) Belvédère (2) Technique (2) Processus de conception (2) Pédagogie (2) Compétence (2)

Documents écrit par Eugénie Duthoit (52) | parle de Eugénie Duthoit (9)

Utopie numérique en didactique des langues : vers une approche postnumérique
Eugénie Duthoit (20 sept. 2022)
Utopie numérique en didactique des langues : vers une approche postnumérique
Eugénie Duthoit (20 sept. 2022)
The Impact of COVID-19 on English Language Teaching in Higher Education Chinese System. Emergency Remote Teaching in Neoliberal Universities in China
Giovannipaolo Ferrari et al. (3 juin 2021)
The Impact of COVID-19 on English Language Teaching in Higher Education Chinese System. Emergency Remote Teaching in Neoliberal Universities in China
Giovannipaolo Ferrari et al. (3 juin 2021)
The Impact of COVID-19 on English Language Teaching in Higher Education Chinese System. Emergency Remote Teaching in Neoliberal Universities in China
Giovannipaolo Ferrari et al. (3 juin 2021)
Observing the human-machine cultural interfaces: methodological and analytical issues of a situated knowledge
Eugénie Duthoit et al. (25 juin 2018)
Modalités d’actualisation d’un scénario de MOOC au fur et à mesure de sa conception
Chrysta Pélissier et al. (7 août 2017)
Solliciter et apporter de l'aide
Eugénie Duthoit et al. (25 janv. 2017)
Solliciter et apporter de l'aide
Eugénie Duthoit et al. (25 janv. 2017)
Interactive organization of help in pedagogical online conversation
Eugénie Duthoit et al. (17 janv. 2017)
Interactive organization of help in pedagogical online conversation
Eugénie Duthoit et al. (17 janv. 2017)
Séquences d’aide dans la conversation pédagogique en ligne
Eugénie Duthoit et al. (2017)
Mindmapping and understanding
Stéphanie Mailles-Viard Metz et al. (2017)
Méthodologies de recherche et créativité
Eugénie Duthoit et al. (25 nov. 2016)
Méthodologies de recherche et créativité
Eugénie Duthoit et al. (25 nov. 2016)
It’s about time: examining closings in webcam-mediated pedagogical interactions
Eugénie Duthoit et al. (25 août 2016)
It’s about time: examining closings in webcam-mediated pedagogical interactions
Eugénie Duthoit et al. (25 août 2016)
Résolution de problèmes techniques en situation de conversation pédagogique en ligne: pratiques conversationnelles et mobilisation de ressources comme modalités de signifier une "présence-enseignante
Eugénie Duthoit (8 juil. 2016)
Résolution de problèmes techniques en situation de conversation pédagogique en ligne: pratiques conversationnelles et mobilisation de ressources comme modalités de signifier une "présence-enseignante
Eugénie Duthoit (8 juil. 2016)
Improving oral communication skills through a multimodaland telecollaborative platform: from repairs to situated actions
Eugénie Duthoit (21 avr. 2016)
Improving oral communication skills through a multimodaland telecollaborative platform: from repairs to situated actions
Eugénie Duthoit (21 avr. 2016)
Méthodologies de recherche et d’intervention en didactique des langues: l’apport de l’ergonomie de langue française
Eugénie Duthoit (31 mars 2016)
Méthodologies de recherche et d’intervention en didactique des langues: l’apport de l’ergonomie de langue française
Eugénie Duthoit (31 mars 2016)
Méthodologies de recherche et d’intervention en didactique des langues: l’apport de l’ergonomie de langue française
Eugénie Duthoit (31 mars 2016)
Observer les interactions homme-machine : enjeux méthodologiques d’une connaissance située
Eugénie Duthoit et al. (23 mars 2016)

next
La classe inversée et l'enseignement-apprentissage de la grammaire à l'Alliance Française de Delhi
Deepika Grover (11 juil. 2023)
Les TICE en UPE2A. Conception des capsules vidéo d'animation pour la préparation de la production orale des épreuves DELF A2 et B1 en UPE2A
Deniz Aydin (29 juin 2022)
Observer le développement de la compétence d’interaction en langue vivante 2 sur une plate-forme de visioconférence en ligne dédiée : dispositif méthodologique et enjeux analytiques
Eugénie Duthoit (26 nov. 2018)
Ma thèse en ...une carte mentale
Eugénie Duthoit (16 janv. 2016)
Théories de l'apprentissage et cadres épistémologiques
Eugénie Duthoit (12 nov. 2015)
Rencontres internationales d'anthropologie linguistique (Rial 2016) L'être de langage, entre corps et technique : nouvelles données, nouvelle donne ?
Eugénie Duthoit (30 oct. 2015)
Epistémologies constructivistes - 1
Eugénie Duthoit (26 oct. 2015)
Pédagogie numérique
Eugénie Duthoit (13 oct. 2015)
Individualisation, personnalisation et adaptation des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain
Elise Lavoué et al. (2012)