Aline Gohard-Radenkovic

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Documents écrit par Aline Gohard-Radenkovic (28) | parle de Aline Gohard-Radenkovic (13)

Autobiographies langagières et interculturelles : pratique réflexive sur l’expérience de mobilité
Jean-Paul Narcy-Combes et al. (14 juin 2023)
Interculturel et enseignement des langues spécialisées - Volume 2
Irina Andreeva-Sussin et al. (14 juin 2023)
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Sébastien Favrat et al. (2020)
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Parcours d’intégration d’étrangers en milieux plurilingues : le cas du Canton de Fribourg (Suisse)
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Les migrants face aux langues des pays d'accueil
Hervé Adami et al. (11 sept. 2017)
Contre-point. Quand la toute-mobilité peut devenir l’immobilisation des acteurs de la mobilité... et quand sociétés d’accueil et de départ produisent du « brain waste »
Aline Gohard-Radenkovic (2017)
Introduction
Aline Gohard-Radenkovic (2017)
Diversité(s) au coeur des politiques et des pratiques : entre l’Europe et l’Afrique
Kalidou Sy et al. (2017)
Nouveaux espaces dans de nouvelles logiques migratoires ? Entre mobilités et immobilités des acteurs
Aline Gohard-Radenkovic et al. (2016)
Article introductif. Nouveaux espaces dans de nouvelles logiques migratoires ? Entre mobilités et immobilités des acteurs
Aline Gohard-Radenkovic et al. (2016)
Représentations culturelles véhiculées sur l'Orient et l'Occident dans un manuel intitulé : Le Tour d'Europe
Aline Gohard-Radenkovic (7 juil. 2015)
L'enseignement de la langue et de la littérature françaises dans la seconde moitié du XIXe siècle
Amado Laurel Maria Hermínia et al. (12 mars 2015)
Apprendre en français pour apprendre le français du FLE/FLS au FLS/FLSCO : l'exemple des compétences mathématiques
Martine Chomentowski et al. (2014)
Quand les espaces - tiers révèlent les frontières... et vice et versa
Spomenka Alvir et al. (2013)
Autobiographies langagières et interculturelles : pratique réflexive sur l’expérience de mobilité
Jean-Paul Narcy-Combes et al. (10 nov. 2012)
Peut-on former à la différence ? Peut-on « penser la différence » dans la mobilité ?
Aline Gohard-Radenkovic (10 nov. 2012)
Le plurilinguisme, un nouveau champ ou une nouvelle idéologie ? Ou quand les discours politiquement corrects prônent la diversité
Aline Gohard-Radenkovic (2012)
Stratégies de (re)médiation dans des situations plurilingues
Aline Gohard-Radenkovic et al. (2012)
Interculturel et enseignement des langues spécialisées - Volume 2
Irina Andreeva-Sussin et al. (12 juil. 2011)
Vers une nouvelle culture pédagogique dans les classes multiculturelles : les préalables nécessaires
Abdel Jalil Akkari et al. (2002)
« L'altérité » dans les récits de voyage
Aline Gohard-Radenkovic (1999)
Manuel de correspondance commerciale française ou le français à des fins professionnelles au début de ce siècle
Aline Gohard-Radenkovic (1998)

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Discipline scolaire et contexte caribéen : comparaisons
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Equipes virtuelles internationales et injonction à l’interaction
Cécilia BRASSIER-RODRIGUES (22 nov. 2022)
Rapport à « la langue et culture italiennes » chez de jeunes adultes issus de familles du Mezzogiorno immigrées en Vaud et en Savoie dans les années 50/60 : quels processus de transmission au croisement de la sphère privée et publique ?
Vincenzina Di Bartolo (9 déc. 2021)
Cheminements épistémologiques et discursifs dans l'écriture de recherche en contexte français. Les doctorants internationaux en sciences du langage de l'Université de Franche-Comté
Sébastien Favrat (10 juin 2020)
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Sébastien Favrat (10 juin 2020)
Appel à contribution pour la revue JIM
Pascale Argod (1 avr. 2020)
"Ces étudiants étrangers qui restent ou qui veulent rester" : résonance de discours en circulation sur l'immigration dans les récits d'étrangers diplômés en Suisse, candidats à "l'établissement"
Alessandra Keller-Gerber (12 nov. 2015)
Cartographie de l’espace dans l’élaboration discursive de projets de mobilité de jeunes Algériens
Anne-Sophie Calinon et al. (2015)
Communiquer en langue étrangère. Aline Gohard-Radenkovic, Bern, Peter Lang, 1999, 253 p.
Kok Escalle Marie-Christine (20 nov. 2014)