Publications et données de Nathalie Huet

Assessing Spoken English Performance and Self-Efficacy Beliefs in the Classroom: Some Considerations on the Value of an Interdisciplinary Embodied Methodology for French Learners of English

Julie Rouaud et al. (7 févr. 2024)

Le management genré à l'hôpital : un stéréotype contestable ou une réalité partagée

Nathalie Huet (14 juin 2022)

Toward Optimal Learning of the Gesture in Laparoscopic Surgery: Methodology and Performance

Marine Cau et al. (2022)

Gestion des données scientifiques au centre de stockage du mobilier de La Réunion en 2020. Centre de stockage des données scientifiques de Saint-Denis de La Réunion (océan Indien)

Virginie Motte et al. (2020)

Motivation et demande d'aide : le domaine de l'art

Morgane Burgues et al. (2020)

Enseigner en contexte de pandémie : quelles différences entre les professeurs du primaire, du secondaire et de l’université ?

Alexa Craïs et al. (2020)

Réalité Virtuelle dans l'apprentissage autorégulé: example dans le domaine de l'art

Jean-Christophe Sakdavong et al. (2 mai 2019)

Gestion des données scientifiques de l'archéologie. Rapport de la mission d'expérimentation de gestion de l'Inrap du 15 octobre 2018 au 31 décembre 2018. Centre de stockage des données scientifiques de Saint-Denis de La Réunion (océan Indien)

Virginie Motte et al. (2019)

Les céramiques de raffinage du sucre en France : émergences et diffusions de part et d'autre de l'Atlantique, du XVIe au XIXe siècle

Sébastien Pauly et al. (21 déc. 2018)

Les céramiques de raffinage du sucre en France : émergences et diffusions de part et d'autre de l'Atlantique, du XVIe au XIXe siècle

Sébastien Pauly et al. (21 déc. 2018)

Les céramiques de raffinage du sucre en France : émergences et diffusions de part et d'autre de l'Atlantique, du XVIe au XIXe siècle

Sébastien Pauly et al.

Les céramiques de raffinage du sucre en France : émergences et diffusions de part et d'autre de l'Atlantique, du XVIe au XIXe siècle

Sébastien Pauly et al.

Quels tuteurs informatisés pour réduire les comportements d’évitement de la recherche d’aides des apprenants ?

Julie Mulet et al. (19 oct. 2017)

L’aide en contexte numérique d’apprentissage

Cédric Brudermann et al. (19 oct. 2017)

Sugar refining ceramics in France: emergences and diffusions around the Atlantic from the 16th to the 19th century

Sébastien Pauly et al. (6 sept. 2017)

Les céramiques de raffinage dans les ports atlantiques : interactions économiques en métropole et avec les Antilles entre le XVIe et le XIXe s.

Sébastien Pauly et al. (2015)

Les céramiques de raffinage dans les ports atlantiques : interactions économiques en métropole et avec les Antilles entre le XVIe et le XIXe s.

Sébastien Pauly et al. (2015)

Les céramiques de raffinage dans les ports atlantiques : interactions économiques en métropole et avec les Antilles entre le XVIe et le XIXe s.

Sébastien Pauly et al.

Les céramiques de raffinage dans les ports atlantiques : interactions économiques en métropole et avec les Antilles entre le XVIe et le XIXe s.

Sébastien Pauly et al.

HELP DESIGN AND HELP USE IN A COMPUTER BASED LEARNING ENVIRONMENT

Jean-Christophe Sakdavong et al. (6 mai 2011)

Desalinisation of iron archaeological artefacts: understanding of chlorine removal mechanisms of the corrosion layers with the help of characterisation techniques

Solenn Reguer et al. (17 sept. 2007)

Buts d'accomplissement de soi et jugement métacognitif des aides en EIAH

Fabrice Noury et al.

Lasers Cleaning of Patrimonial Plasters

Eric Tanguy et al. (6 déc. 2004)

Croyances épistémiques, buts d’accomplissement de soi et engagement dans l’utilisation d’un média électronique chez des étudiants

Nathalie Huet et al. (2004)

Using lasers for cleaning ceramic and plaster patrimonial objects

Nathalie Huet et al. (25 août 2003)

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