Model proposal for understanding teacher’s didactic decisions Proposition d’un modèle pour la compréhension des décisions didactiques d’un enseignant
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Date
25 novembre 2020
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- handle: 10670/1.7tcjei
- hal: hal-03049566
- doi: 10.4000/educationdidactique.7793
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Catherine Bonnat et al., « Proposition d’un modèle pour la compréhension des décisions didactiques d’un enseignant », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/educationdidactique.7793
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