Olivier Kheroufi-Andriot

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Education (16) Sciences de l'information et de la communication (2) Economies et finances (1)

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Documents écrit par Olivier Kheroufi-Andriot (20) | parle de Olivier Kheroufi-Andriot (1)

Se questionner sur les résultats produits, et ses empêchements
Olivier Kheroufi-Andriot et al. (5 juin 2023)
Analyse d'un contexte de construction de formations interprofessionnelles entre enseignant·es et professionnel·les du secteur médico-social en matière d'éducation inclusive
Olivier Kheroufi-Andriot et al. (6 oct. 2022)
Un exemple de créativité ordinaire au bénéfice d’une dynamique inclusive
Olivier Kheroufi-Andriot (30 sept. 2022)
Faire de la collaboration interprofessionnelle une ressource à l’inclusion scolaire. Étude qualitative
Olivier Kheroufi-Andriot et al. (11 juil. 2022)
L’atelier d’écriture et d’échange sur l’activité : un accès à l’expérience subjective de l’activité d’un enfant à l’école
Olivier Kheroufi-Andriot et al. (2022)
Une autre manière d’enquêter auprès de jeunes enfants à l’École
Olivier Kheroufi-Andriot (12 oct. 2021)
Inclure à plusieurs des élèves en situation de handicap selon une logique pluricatégorielle. Perspectives et débats pour l'école primaire
Olivier Kheroufi-Andriot (12 oct. 2021)
La dimension clandestine du travail enseignant dans le contexte de l’inclusion scolaire française
Olivier Kheroufi-Andriot (29 avr. 2021)
Mieux articuler ses croyances et ses pratiques en matière d’inclusion grâce au soutien d’un dispositif ULIS : perspectives et limites
Olivier Kheroufi-Andriot (2021)
Mieux articuler ses croyances et ses pratiques en matière d’inclusion grâce au soutien d’un dispositif ULIS : perspectives et limites
Olivier Kheroufi-Andriot (2021)
Une autre manière d’enquêter auprès de jeunes enfants à l’École
Olivier Kheroufi-Andriot (2021)
Analyse de l'activité d'accompagnement dans le contexte de l'inclusion scolaire française. Perspectives pour l'organisation d'un collectif inclusif et la formation des enseignants.
Olivier Kheroufi-Andriot (26 nov. 2020)
Utiliser les connaissances produites sur les dimensions cachées de l’activité pour former des enseignants inclusifs
Olivier Kheroufi-Andriot (3 févr. 2020)
Utiliser les connaissances produites sur les dimensions cachées de l’activité pour former des enseignants inclusifs
Olivier Kheroufi-Andriot (2020)
Le processus d'exclusion / inclusion des enfants en situation de handicap à l'école
Olivier Kheroufi-Andriot (2019)
Construire une activité collective d’accompagnement partagé des enfants en situation de handicap à l’école
Olivier Kheroufi-Andriot et al. (2019)
Le processus biographique d’engagement d’un chercheur-enseignant
Olivier Kheroufi-Andriot (2018)
Le processus biographique d’engagement d’un chercheur-enseignant
Olivier Kheroufi-Andriot (2018)
Note de lecture
Olivier Kheroufi-Andriot (2018)
La construction d’un « atelier artistique d’écriture sur l’activité » pour prendre en compte le point de vue de jeunes enfants en situation de handicap à l’École
Olivier Kheroufi-Andriot (8 juin 2017)

Éditorial
Gaëlle Lefer Sauvage et al. (6 déc. 2022)