This chapter proposes to reflect on the place that the map occupies and could occupy as an object that allows students to construct knowledge and skills in geography in the context of the Common Framework for Knowledge, Skills, and Culture. Géodusocle aims todescribe and understand students' effecti...

Preface : from a Conference to a Book on the Role of Objects in the Practices of Teachers

Livres et chapitres d'ouvrages

Bisault Joël et al. (2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

Le rôle des artefacts et des gestes dans l’apprentissage de l’anglais.

Livres et chapitres d'ouvrages

Zehra Gabillon et al. (23 févr. 2023)

Livres et chapitres d'ouvrages

Ce chapitre vise à mettre en évidence la manière dont l'utilisation d'artefacts et de gestes pourrait prolonger les échanges dialogiques avec les apprenants d'anglais de niveau élémentaire et améliorer à la fois l'aisance et la qualité de leur communication. Cette étude a été conçue et mise en œuvre...

Les objets comme catalyseurs d'écriture

Livres et chapitres d'ouvrages

Bruno Hubert (févr. 2023)

Livres et chapitres d'ouvrages

IntroductionL’objet, médiateur dans la connaissance de soi Apporter ses cahiers en formation des enseignantsDes objets personnels pour écrire à l’école en cours moyenDes objets comme organisateurs de l’acte d’écritureen cours préparatoireDe la manipulation des objets à l’entrée dans le récitDes obje...

La carte à l'école du socle, un objet pour apprendre

Livres et chapitres d'ouvrages

Sylvie Considère et al. (févr. 2023)

Livres et chapitres d'ouvrages

Dans l’école du XXIe siècle, les enjeux de la lecture et de la production de cartesrelèvent de l’éducation critique des élèves qui ont et auront à faire face, dans leur scolarité et en tant que citoyens, à divers types de représentations de l’espace produitesdans des contextes et à des fins variées....

Le parti pris des objets : perspectives philosophiques

Livres et chapitres d'ouvrages

Alain Panero (30 janv. 2023)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

Points de vue de quatre chercheurs

Livres et chapitres d'ouvrages

Roselyne Le Bourgeois et al. (2023)

Livres et chapitres d'ouvrages

Chapitre 11. Points de vue de quatre chercheursRoselyne LE BOURGEOIS, Anne-Laure LE GUERN, Mickaël LE MENTEC,Jean-François THÉMINES et Abdelkarim ZAID11.1. Présentation11.2. Anne-Laure Le Guern : culture matérielle et préoccupationspragmatiques en formation et en recherche 11.2.1. De quelques dettes...

L’album de littérature de jeunesse à l’école : un objet pris en compte dans sa matérialité ?

Livres et chapitres d'ouvrages

Élise Ouvrard (2023)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

Material culture and pragmatic preoccupations in training and research

Livres et chapitres d'ouvrages

Anne Laure Le Guern (11 mai 2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

Chapter 11. Four Researchers' Points of View Roselyne LE BOURGEOIS, Anne-Laure LE GUERN, Mickael LE MENTEC, Jean-François THEMINES and Abdelkarim ZAID11.1. Overview [229]11.2. Anne-Laure Le Guern: Material culture and pragmatic preoccupations in training and research [230-232]11.2.1. A few debts wit...

Objects as Catalysts for Writting

Livres et chapitres d'ouvrages

Bruno Hubert (mars 2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

IntroductionThe object, a mediator in self-knowledge Bring your exercise books to teacher trainingPersonal items for writing at school in third and fourth grades Objects as organizers of the act of writing in the Elementary SectionFrom handling objects to the entry into narrativeFrom concrete object...

The role of artefacts and gestures in English language learning

Livres et chapitres d'ouvrages

Zehra Gabillon et al. (1 mars 2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

From Object to Instrument for Language Development in Kindergarten: Necessary Support in the Development of Professional Competence Among Probationary Public School Teachers

Livres et chapitres d'ouvrages

Émilie Magnat et al. (1 mars 2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

Professional Report: From Tangible Objects to Interactive Maps for Moving Around and Learning an Area: Two Examples with People with Visual Impairments

Livres et chapitres d'ouvrages

Quentin Chibaudel et al. (28 févr. 2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

Orienting oneself in and moving around in space are basic daily activities facilitated by different tools, including new technologies. These skills involve a set of cognitive processes based on mental representations of space and the use of tools and objects. The ACCESSPACE project is a multidiscipl...

Transformations du métier de consommateur culturel et inégalités éducatives

Livres et chapitres d'ouvrages

Sylvie Octobre

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

The Children’s Illustrated Literature Book in an Elementary School English Session: An Object Considered in its Materiality?

Livres et chapitres d'ouvrages

Élise Ouvrard (2022)

Livres et chapitres d'ouvrages

International audience

AàC - "Education et crise sanitaire", revue Carrefours de l'éducation

Billets de blog

Pierre Porcher-Ancelle (27 juin 2020)

Billets de blog

Carrefours de l’éducation lance un appel à projet d’articles sur la crise sanitaire et ses conséquences éducatives. Le dossier sera coordonné par Bruno Poucet, Julien Cahon, Lucie Mougenot et Mickaël Le Mentec. Le dossier comportera environ 6-8 articles (autour de 35 000 signes, en respectant les no...

SociaNum - Séance 26 Juin 2019 !

Billets de blog

Anne Cordier (24 mai 2019)

Billets de blog

SociaNum vous avait manqué ?! Eh bien, revoilà SociaNum ! Nous avons le plaisir de vous convier à la prochaine séance du séminaire "Sociabilités numériques" le mercredi 26 juin 2019, à Rennes 2 (Campus Villejean - Salle S 207) ! Voici le programme de cette journée : 9h45 - Accueil autour d'un café 1...