François Quet

Discipline

Littératures (7) Education (6) Sociologie (1) Linguistique (1) Histoire (1) Gestion et management (1) Géographie (1)

Type de document

Articles (10) Livres et chapitres d'ouvrages (4) Documents audiovisuels (3) Textes imprimés (1)

Co-auteur

Martine Rémond

Jean-François Massol

Michèle Lusetti

Brigitte Chaix

Magali Brunel

Daniel Beltrami

Date

Source

Le français aujourd'hui (4) Canal-U, la vidéothèque de l'enseignement supérieur (3) Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle (documents) (2) UGA Éditions (2) Lidil - Revue de linguistique et de didactique des langues (documents) (1) Presses Universitaires de Bordeaux (1) Revue de recherches en littératie médiatique multimodale (1) Presses universitaires du Septentrion (1) Recherches et travaux (1) La Lettre de l'AIRDF (documents) (1) Tréma (1)

Mot-clé

Reading (8) Lectura (8) École (8) Lecture (8) école (8) Teaching (7) Enseignement (7) Enseignement (7) enseignement (7) Didactique (6) Literature (5) Littérature (5) Littérature (5) littérature (5) France (4) Language (4) Books and reading (4) Texts (4) Fiction (4) Texts (4) French (4) Language, style (4) Training of (4) Libros y lectura (4) Livres et lecture (4) Français (4) Textes (4) Formation (4) Langue (4) place (4)

Documents écrit par François Quet (18) | parle de François Quet (8)

L’espace du manga

François Quet (2020)

Mastroianni au tableau

François Quet (2019)

LA LECTURE ET LES RESSOURCES NUMÉRIQUES : ÉTAT DES LIEUX DES PRATIQUES D’ENSEIGNEMENT DANS LE SECONDAIRE EN FRANCE

Magali Brunel et al. (2017)

Entre recadrage et innovation : les modélisations de la culture humaniste sur le web

François Quet (2015)

Des compétences en littérature pour « comprendre le présent » ?

François Quet (2015)

Articulation entre histoire et littérature dans les programmes des collèges et lycées

Ouverture du colloque : Présentation de la problématique

L'auteur pour la jeunesse, de l'édition à l'école

Jean-François Massol et al. (2011)

Conclusion. La littérature pour la jeunesse au risque de ses auteurs

François Quet (2011)

Postface : conclure ou relancer la discussion ?

François Quet (2010)

Avenirs des lectures scolaires

Michèle Lusetti et al. (2009)

Entre posture et imposture du lecteur : sur le fonctionnement symbolique / François Quet

Rédiger, s’exprimer, produire. Écrire à l’école primaire dans les années 1990

François Quet (2008)

Lecture : l'espace d'un problème

Daniel Beltrami et al. (2002)

Récit de vie et reformulations. Gestion et invention de l’altérité

François Quet (2001)

« Il nous faut des preuves ». Compétences de lecteurs et compétences de spectateurs : l'exemple du récit policier télévisuel

Brigitte Chaix et al. (2000)

Apprendre à comprendre l'écrit. Psycholinguistique et métacognition : l'exemple du CM2

Martine Remond et al. (1999)

De la commande à la demande. Évaluation, formation, réponses : quatre ans de stages avec les professeurs de 6e dans l'académie de Grenoble

François Quet (1994)

Bibliographie générale

(2025)

Bibliographie générale

(2024)

(2023)

Qui parle des albums?

(3 avr. 2020)

Christèle Maizonniaux (2020)

Pierre Sève (2014)

Sylvie Dardaillon (2013)

Un album « polyphonique » au cycle III : Histoire à quatre voix d’Anthony Browne

(2004)