Niños con discapacidad visual Es

Fiche du sujet

Référentiel
Identifiant

Synonyme

Niños con deficiencia visual Niños discapacitados visuales Niños disminuidos visuales Niños incapacitados visuales

Discipline

Education (5) Linguistique (3) Sciences de l'information et de la communication (2) Psychologie (1) Histoire (1) Géographie (1) Art et histoire de l'art (1) Architecture, aménagement de l'espace (1)

Type de document

Articles (10) Mémoires, Thèses et HDR (2) Textes imprimés (1) Autres (1) Colloques et conférences (1) Livres et chapitres d'ouvrages (1)

Auteur

Date

16 documents
Pour une approche séquentielle et multimodale de la langue parlée en interaction. Grammaire, savoir, savoir-faire et applications
Biagio Ursi (2 avr. 2021)
Maquetas hápticas en 3D para niños con discapacidad visual. Un acercamiento a la ciudad histórica
Adriana Hernández Sánchez et al. (1 août 2020)
Maquetas hápticas en 3D para niños con discapacidad visual. Un acercamiento a la ciudad histórica.
Adriana Hernández Sánchez et al. (2020)
Compensación sensorial y desarrollo de mapas mentales para la orientación y movilidad autónoma de niños ciegos
Juan José García Llamas et al. (1 déc. 2019)
Le toucher dans une visite guidée avec des enfants malvoyants : orientation, transition, expérience
Anna Claudia Ticca et al. (2019)
Compensación sensorial y desarrollo de mapas mentales para la orientación y movilidad autónoma de niños ciegos
Juan José García Llamas et al. (2019)
Comprendre les expériences scolaires des enfants déficients visuels en France : Approche mixte par l'éthnographie
Emeline Brulé (19 oct. 2018)
Comprendre les expériences scolaires des enfants déficients visuels en France : Approche mixte par l'éthnographie
Emeline Brulé (19 oct. 2018)
Hábitos alimentarios, actividad física y estado nutricional en escolares en situación de discapacidad visual y auditiva
Olga Osorio Murillo et al. (2017)
Configurations participationnelles et structuration d’activités pendant une visite guidée avec des enfants malvoyants
Biagio Ursi (28 nov. 2014)
L’évaluation standardisée du raisonnement spatial non verbal avec un test adapté des cubes de Kohs : Premiers résultats obtenus auprès d’enfants déficients visuels (malvoyants et non-voyants)
Anne Theurel et al. (2014)
Análisis de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Formas de Afrontamiento de Acontecimientos Estresantes (C.E.A.), aplicado a padres de niños con discapacidad visual
Mª Emma Mayo et al. (2012)
Not for Alms but Help: Fund-raising and Free Education for the Blind
Joanna L. Pearce (2012)
Los niños con discapacidad visual ante la TV: avances tecnológicos y propuestas
Antonio Rodríguez Fuentes (2008)
Une séance d’arts visuels dans un CM1 comprenant deux enfants malvoyants en intégration
Patricia Sigwalt (2006)
LA PRACTICA DE LA COMUNICACION EDUCATIVA CON NIÑOS DISCAPACITADOS VISUALES A TRAVES DEL TEATRO
Juan Domingo Ramírez Cáceres et al. (1 janv. 2003)