High school teachers En

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Secondary school teachers Senior high school teachers

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Education (214) Psychologie (11) Histoire (11) Gestion et management (9) Economies et finances (6) Droit (5) Linguistique (4) Sociologie (3) Démographie (3) Littératures (2) Sciences de l'information et de la communication (1) Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences (1) Architecture, aménagement de l'espace (1) Archéologie et Préhistoire (1)

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Articles (145) Livres et chapitres d'ouvrages (64) Colloques et conférences (43) Mémoires, Thèses et HDR (9) Autres (7) Textes imprimés (5) Données d'enquêtes (4) Jeux de données (4) Billets de blog (2) Recensions (1) Prépublication (1) Rapports (1)

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280 documents
PRATIQUES ÉDUCATIVES CLÉS ENGAGEANTES UTILISÉES PAR LES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE POUR RESTER EN CONNEXION AVEC LEURS ÉLÈVES DURANT la COVID 19
Elizaveta Pavlova et al. (23 juil. 2024)
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(18 juil. 2024)
In-service teacher attitudes to coaching in the E-LIVE (Engaging Languages in Intercultural Virtual Exchange) Erasmus + Project
Ciara R. Wigham et al. (8 févr. 2024)
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(25 janv. 2024)
Proceedings of the Ninth Uruguayan Congress of Mathematics Education
Daniela Pagés et al. (2024)
Contents, regulations, and learning processes in reflective writing in work-study programs for aspiring teachers
Soraya de Simone et al. (2024)
The history of education in the online Encyclopedia of European History: a historiographical showcase or an educational ressource?
François Mathou (2024)
Agreements and disagreements: the creation of an primary and secondary school collective in priority education
Chloé Lecomte (2024)
“Spice” and “baggage”. High school teachers’ careers through the lens of professional commitment
Caroline Bertron et al. (2024)
Les facteurs de réussite de l’apprentissage mobile dans la formation des enseignants du secondaire au Bénin
Nonami Veronique Blanche Alidjinou Vodouhe (8 déc. 2023)
The Impact of the Syrian Conflict on the Educational and Behavioral Development of Students: Insights from Intermediate School Teachers in Homs City
Omer Abdullah Haraki et al. (1 déc. 2023)
The Correlation between Critical Thinking and Metacognitive Skills on Student Retention Across Genders in Senior High School
Rahmat Saleh et al. (1 déc. 2023)
Conocimiento didáctico-matemático sobre la distribución de la media muestral de profesorado de bachillerato en formación
Silvia M. Valenzuela-Ruiz et al. (1 déc. 2023)
Delivering Training and Coaching to Enable Teachers to Successfully Engage in Virtual Exchange
Silvia Canto et al. (9 nov. 2023)
There's Always Room for Improvement: The Persistent Benefits of a Large-scale Teacher Evaluation System
Simon Briole et al. (nov. 2023)
Training SES teachers in France: an impossible mission?
Igor Martinache (12 oct. 2023)
Inclusion des citoyens dans la co-conception des systèmes d'élevages de demain : application à l'élevage laitier de moyenne montagne dans le Massif central
Philippine Coeugnet (6 oct. 2023)
Typological Analysis of Secondary School Teachers' Careers prior to Entering Teaching
Victoria David (22 sept. 2023)
Figure of the 'tightrope walker' in participatory research: an experience of alterity?
Antoine Kattar et al. (22 août 2023)
The influence of an internship in South Africa on Norwegian preservice mathematics teachers’ development of a professional identity
Mette Andresen et al. (10 juil. 2023)
Social and political issues in mathematics education: An overview of an ongoing participatory research with in-service secondary school teachers
David Guillemette et al. (10 juil. 2023)
Preservice teachers' feedback to students' solutions on linking linear function equation and graph: a Polish and Slovak case
Ingrid Semanišinová et al. (10 juil. 2023)
Implementation of active, bodily experience mathematics learning activities: Differences among primary and secondary school teachers
Alessandra Boscolo (10 juil. 2023)
Upper secondary school teachers’ views on CAS from an epistemic and pragmatic point of view
Ragna Í Geil et al. (10 juil. 2023)
Establishing a top-down approach to recognizing professional teacherknowledge regarding probability: A didactically orientedreconstruction of the laws of large numbers
Judith Huget (10 juil. 2023)

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