Anne Barrère

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Documents écrit par Anne Barrère (180) | parle de Anne Barrère (101)

Préface
Anne Barrère (6 févr. 2024)
Contrepoint. Comprendre l’école contemporaine au travers des « droits pédagogiques » : mises au point, longue focale et hors champ
Anne Barrère (2024)
Transidentités en éducation physique et sportive (EPS)
Bastien Pouy-Bidard et al. (17 avr. 2023)
Transidentités en éducation physique et sportive (EPS)
Bastien Pouy-Bidard et al. (17 avr. 2023)
“On ne fait que planter des graines”
Fabien Truong et al. (2023)
Regarder les pratiques pédagogiques au prisme des finalités de l’école et de l’évolution de la jeunesse
Anne Barrère (2023)
Première partie. Le savant et le politique
Anne Barrère et al. (5 sept. 2022)
Première partie. Le savant et le politique
Anne Barrère et al. (5 sept. 2022)
Les espaces de construction des inégalités éducatives
Gwenaëlle Audren et al. (22 févr. 2022)
De nouvelles inégalités d’éducation ? Pratiques et expériences adolescentes dans le temps libre
Anne Barrère (22 févr. 2022)
École, travail, loisir. Quand l’éducation scolaire rencontre l’éducation buissonnière
Anne Barrère et al. (2021)
Nathalie Bulle, La rationalité des décisions scolaires | Yves Careil, De l’École publique à l’École libérale
Anne Barrère (2 déc. 2020)
Varia
Anne Barrère et al. (2 déc. 2020)
Pourquoi les enseignants ne travaillent-ils pas en équipe ?
Anne Barrère (1 oct. 2020)
La sociologie, les sociologues et l’insécurité
Anne Barrère et al. (1 oct. 2020)
Management et ménagement
Anne Barrère (2020)
L’enseignant relationnel. Un enjeu de métier et de formation
Anne Barrère (2020)
Matériaux pour une sociologie de l’individu
Anne Barrère et al. (9 oct. 2019)
Les épreuves subjectives du travail à l’école
Anne Barrère (9 oct. 2019)
Introduction de la première partie
Anne Barrère et al. (2 mai 2019)
Introduction de la troisième partie
Anne Barrère et al. (2 mai 2019)
Chapitre 8. Irrigations : réalité et imaginaire
Anne Barrère et al. (2 mai 2019)
Introduction
Anne Barrère et al. (2 mai 2019)
Chapitre 4. Un nouvel âge du personnage : les régimes d’énergie
Anne Barrère et al. (2 mai 2019)
Chapitre 3. La triple liquidation du personnage
Anne Barrère et al. (2 mai 2019)

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Soutenance de thèse de Morgane Le Gouellec
Ruggero Iori (14 mai 2024)
LAÏDI Louisa
gthandicaps (6 mai 2024)
Collectiviser ensemble les épreuves des professionnel·les de l'établissement scolaire : un enjeu de recherche et de formation
aureliatruongquang (4 avr. 2024)
Campagne MCF 2024 : postes à pourvoir en éducation et formation
Ruggero Iori (23 févr. 2024)
Remerciements
Zoé Rollin (6 févr. 2024)
Bastien Pouy-Bidard, Transidentités en Éducation Physique et Sportive (EPS), Paris, L’Harmattan, coll. « Prix scientifique », 2022, 160 p. Préface d’Anne Barrère et Dominique Bret.
Sarah Pochon (2024)
Retour sur l’article : « Hiérarchisation des espaces scolaires, différenciations usuelles et processus cumulatifs d’échec »
Choukri Ben Ayed et al. (26 nov. 2023)
Soutenance d'HDR de Fanny Renard
RT50 Socialisations (25 sept. 2023)
Rollin, Z. (2021). Le lycée à l’épreuve du cancer
Sarra Mougel (11 avr. 2023)
Le sens de l’école pour les élèves 
curriculum2020 (23 déc. 2022)
La possibilité d’une sociologie narrative
Sophie Hellégouarch et al. (7 déc. 2022)
Le sens du jeu : Cultures et pratiques ludiques en France (1960-2020)
Vincent Berry (22 mars 2022)
Le sens du jeu : Cultures et pratiques ludiques en France (1960-2020)
Vincent Berry (22 mars 2022)
Soutenance de thèse Léa Palet, 9 février 2022, EHESS
reguinart4 (31 janv. 2022)
Le mot de la rédaction
Cédric Frétigné et al. (15 nov. 2021)

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