Marc Bru

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Documents écrit par Marc Bru (19) | parle de Marc Bru (7)

Les Méthodes en pédagogie
Marc Bru (2021)
De quelques reconfigurations du rapport des recherches aux pratiques enseignantes
Marc Bru (2020)
From some reconfigurations of the relationship between research and teaching practice
Marc Bru (2020)
Christine Vidal-Gomel (dir.), Analyses de l’activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation
Marc Bru (2018)
Le choix de l’observation pour l’étude des pratiques enseignantes
Marc Bru (2014)
La situation d’enseignement-apprentissage : caractères contextuels et construits
Marc Bru et al. (2011)
Conclusion : Un portrait caractéristique de la recherche sur le développement professionnel des enseignants et sur la formation à l’enseignement
Colette Deaudelin et al. (2005)
Introduction : Le développement professionnel des enseignants : apprendre à enseigner pour soutenir l’apprentissage des élèves
Monique Brodeur et al. (2005)
À la recherche des processus caractéristiques des pratiques enseignantes dans leurs rapports aux apprentissages
Marc Bru et al. (2004)
Pratiques enseignantes: des recherches à conforter et à développer
Marc Bru (2002)
Les enseignants connaissent-ils le point de vue des élèves sur leur scolarité ?
Pierre Rivano et al. (2001)
Les pratiques enseignantes : une visée, des regards
Marc Bru et al. (2001)
Etudier les pratiques enseignantes : les raisons d’un choix. Présentation
Marc Bru (2001)
Mieux connaître les pratiques enseignantes et chercher en quoi consiste l’effet-maître
Marc Bru (1999)
Diversité des pratiques d'enseignement à l'école élémentaire
Pascal Bressoux et al. (1999)
Edito n°1
Marc Bru (1999)
Profils de variété didactique et apprentissage de la langue écrite au cours préparatoire
Marc Bru (1996)
Houssaye (Jean). — Aujourd'hui, les Centres de Vacances
Marc Bru (1992)
Not (Louis). — Enseigner et faire apprendre (Eléments de psycho-didactique générale)
Marc Bru (1988)

La recherche pédagogique collaborative : une voie singulière pour le développement de pratiques pédagogiques alternatives
Laurent Lescouarch et al. (2025)
Introduction
Marie Lamarche et al. (13 déc. 2024)
Références bibliographiques
(2021)
Rôle de la formation des enseignants du second degré sur leurs pratiques pédagogiques
Amélie Duguet et al. (2021)
Richard Etienne, Serge Ragano, Laurent Talbot (dir.), Peut-on encore parler de méthodes pédagogiques ?
Laetitia Progin (2020)
Analyse des liens de la typicité catégorielle des élèves avec la quantité et qualité des interactions en classe
Lara Laflotte (2018)
Les schèmes de régulation de l’activité des enseignants
Roland Goigoux (2018)