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Groups, Small

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Plougastel-Daoulas (29). Koatpehen. Le rocher de l'Impératrice. Rapport de fouille programmée 2022.
http://www.viaf.org/viaf/173593800
L’étrange héritage des conversation pieces chez Stanley Spencer : du XVIIIe siècle au XXe siècle
Liliane Louvel (20 juil. 2024)
Architectures of Memory
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Chinese-European Academic Lecture No. 203
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Introduction : le « Printemps arabe » et ses suites dans la péninsule Arabique
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Construire pour écrire
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Centralité de réseaux et similitude de discours : une approche sociosémantique du leadership émergent dans les groupes de travail
Pierre Mongeau et al. (24 févr. 2024)
Lang kouter (lankouta), l’argot des tailleurs d’Elliant (Finistère)
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Obstacles et transformations du processus de formation en psychanalyse des liens
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Short-term effects of a simulation-based training program on suicide risk assessment and intervention for first-year psychiatry residents Effets à court terme d un programme de formation par simulation à l’évaluation et la prise en charge du risque suicidaire chez les internes de première année de psychiatrie
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Le Mas des gwoup-a-po dans le carnaval guadeloupéen : une pratique de résistance ?
Flore Pavy (2024)
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Alain Bouldoires (30 nov. 2023)
Lexique d’auteur et miroir encyclopédique
Herschberg Pierrot Anne (10 oct. 2023)
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(5 oct. 2023)
Understanding the individual and collective spatial memories of Moorea’s lagoon fishermen through freehand drawing
Teriitutea Quesnot (15 sept. 2023)
Pratiques des espaces dans les habitats alternatifs, quels accès aux sociabilités ?
Noémie Rapegno et al. (10 août 2023)
Constructing a deductive argument when solving word problems
Ieva Kilienė et al. (10 juil. 2023)
Using conceptual metaphors as lenses to understand fifth-grade students’ understanding of fraction constructs
Leonie Johann et al. (10 juil. 2023)
Mathematical discussion in problem solving activities supported by technology: An achievable goal in primary school
Sofia Cavalletti et al. (10 juil. 2023)
Ethical dimension in the use of interpretative tasks in mathematics teacher education: fraction division
Maria Mellone et al. (10 juil. 2023)
Leveraging digital tools for research purposes in remote educational settings
Lamprini Chartofylaka et al. (24 juin 2023)
The Laà 2 cave in Arudy (64). The Mesolithic and Final Neolithic occupations within their chrono-cultural contexts
Patrice Dumontier et al. (22 juin 2023)

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