Estelle Blanquet

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Documents écrit par Estelle Blanquet (29) | parle de Estelle Blanquet (0)

De L’Histoire véritable au boulet de Jules Verne : une histoire science-fictionnelle des paradigmes astronomiques

Estelle Blanquet et al. (2024)

Des pirogues comme le Soleil ? Points de vue et estrangement visuel dans « Le Secret du Soleil » de Roger Lécureux & André Chéret

Estelle Blanquet (15 nov. 2023)

Rapport scientifique final du projet E-Fran PERSEVERONS

Anne Lehmans et al. (2022)

Rahan scientifique : enquête épistémologique et didactique sur un héros de la culture populaire

Estelle Blanquet et al. (2022)

CONTRARIER L'INTUITION POUR EVALUER L'APPROPRIATION D'ELEMENTS DE METHODE SCIENTIFIQUE A LA MATERNELLE ?

Estelle Blanquet

International collaborative follow-up investigation of graduating high school students’ understandings of the nature of scientific inquiry: is progress Being made?

Judith Lederman et al. (2021)

Bande dessinée et illustrations de science fiction : des outils pour former les professeurs des écoles en astronomie et développer leur compréhension du principe de relativité

Estelle Blanquet et al. (2021)

Contrarier l’intuition pour évaluer l’appropriation d’éléments de méthode scientifique à la maternelle ?

Estelle Blanquet (2021)

Narratives & scientific modelisation

Ugo Bellagamba et al. (nov. 2020)

Récits et modélisation: Actes des douzièmes Journées interdisciplinaires Sciences & Fictions de Peyresq, 18-21 mai 2018

Ugo Bellagamba et al.

A little knowledge is a dangerous thing: understanding of rectilinear propagation vs. diffraction of light

Estelle Blanquet et al. (15 mars 2020)

Identification de compétences (pré-)scientifiques chez des élèves d’école maternelle : de l’utilité de croiser les cadres théoriques pour l’analyse émergente d’une vidéo

Estelle Blanquet et al. (2 déc. 2019)

Un exemple de mise en oeuvre d'éléments de méthode scientifique en petite section de l'école maternelle

Estelle Blanquet et al.

Le secret du Soleil: un pas de côté précopernicien avec Rahan

Estelle Blanquet et al.

Une approche bottom-up de la méthode scientifique à l'école maternelle : Réception par les enseignants

Estelle Blanquet et al. (15 sept. 2019)

Le secret du Soleil : un pas de côté précopernicien avec Rahan

Estelle Blanquet et al. (2019)

Big Bell Test et jeu vidéo : Une autre vision de l'aléatoire à l'école primaire

Estelle Blanquet et al. (2019)

Démarche d'investigation, pédagogie transmissive et principe d'autorité : l'exemple du système héliocentrique

Estelle Blanquet et al. (2018)

L’inversion de l’effet de réel dans Time Enough for Love de Robert A. Heinlein, ou le plongement paradoxal du conte dans un univers de science-fiction

Éric Picholle et al. (2018)

L’explicitation d’éléments de scientificité : un outil épistémologique bottom-up pour la démarche d’investigation à l’école primaire

Estelle Blanquet et al. (2018)

Sciences à l'école, côté Jardin

Estelle Blanquet (2010)

Synthèse : La personnification de l’objet technique : stratégie narrative ou cognitive ?

Éric Picholle et al. (mai 2009)

Synthèse. Y a-t-il un imaginaire scientifique national ?

Simon Bréan et al. (mai 2009)

Synthèse. Comment créer un désir de science chez les jeunes ?

Claude Ecken et al. (mai 2009)

Questions de science

Estelle Blanquet (mai 2009)