Étienne Bourgeois

Discipline

Education (26) Psychologie (2) Gestion et management (1)

Discipline

Education (19) Histoire (5) Sciences de l'information et de la communication (4) Sociologie (3) Science politique (2) Littératures (2) Linguistique (1)

Type de document

Livres et chapitres d'ouvrages (12) Articles (10) Autres (5) Textes imprimés (2) Périodiques (1)

Type de document

Autres (14) Livres et chapitres d'ouvrages (10) Recensions (9) Billets de blog (7) Articles (3) Mémoires, Thèses et HDR (1) Textes imprimés (1)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Learning (16) Apprentissage (15) apprentissage (15) Training of (12) Formation (12) Employment (9) Occupations (9) Trabajo (9) Travail (9) Travail (9) travail (9) Adultes (8) emploi (7) Students (6) place (6) Education (5) Teachers (5) Impact (5) Authors (5) Escritores (5) Profesores (5) Éducation (5) Éducation (5) Enseignants (5) Écrivains (5) nombre (5) Terms and phrases (4) Terms and phrases (4) Teaching (4) Scientists (4)

Mot-clé

Middle class men (24) Middle class (24) Burguesía (24) Hommes de la bourgeoisie (24) Bourgeoisie (24) Training of (20) Formation (20) Learning (11) Apprentissage (11) apprentissage (11) Paris (10) Paris (10) Publics (9) Employment (7) Research (7) Occupations (7) Investigación (7) Trabajo (7) Travail (7) Recherche (7) Travail (7) Recherche (7) recherche (7) travail (7) France (6) University presses (6) Adult education (6) Educación de adultos (6) Presses universitaires (6) Éducation des adultes (6)

Documents écrit par Étienne Bourgeois (29) | parle de Étienne Bourgeois (38)

Apprentissage, motivation et engagement en formation
Étienne Bourgeois (2023)
L’apprentissage en situation de travail
Denis Barbier et al. (9 sept. 2021)
Postface
Étienne Bourgeois (9 sept. 2021)
Le développement de l’enfant : la contribution de Piaget au champ de l’éducation
Étienne Bourgeois (23 janv. 2019)
Figures de l’éducation dans le monde
Arfa Mensia Mongia et al. (23 janv. 2019)
À partir de quels critères les apprenants évaluent-ils le « soutien organisationnel » à leur formation ? : Le cas d’apprenants adultes en formation continue universitaire en Suisse romande
Isabelle Bosset et al. (2019)
Dynamique identitaire, trajectoire biographique et apprentissage dans le processus de conversion d’agriculteurs « conventionnels » vers l’agriculture bio
Florence Beghuin et al. (2019)
Engagement et apprentissage en situation de travail. Le cas de sages-femmes libérales
Claire Neukermans et al. (2019)
Le désir d'apprendre
Étienne Bourgeois (2018)
Le soutien organisationnel à la formation : rôle « modérateur » des dispositions individuelles dans la motivation à transférer et l'engagement organisationnel : Le cas d’apprenants adultes en formation continue universitaire en Suisse romande
Isabelle Bosset et al. (2014)
Apprendre dans l'entreprise
Étienne Bourgeois et al. (2014)
L'approche par problèmes et par projets : effets de dispositifs pédagogiques actifs dans l’enseignement universitaire
Mariane Frenay et al. (4 juil. 2013)
Un enseignement démocratique de masse
Géraldine André et al. (4 juil. 2013)
Expérience, activité, apprentissage
Luc Albarello et al. (2013)
Entre aliénation et émancipation : les figures du sujet de l’expérience
Étienne Bourgeois (2013)
Apprendre au travail
Étienne Bourgeois et al. (2012)
Statistique descriptive : Un outil pour les praticiens chercheurs
Luc Albarello et al. (2011)
Apprendre et faire apprendre
Étienne Bourgeois et al. (2011)
La transition de l'enseignement secondaire vers l'enseignement supérieur : antécédents de l'engagement envers son but de formation
Gentiane Boudrenghien et al. (1 sept. 2009)
Sources of academic self-efficacy-beliefs : The role of the specificity level of autobiographical memories about academic performance
Marie Vanlede et al. (1 avr. 2009)
Valeur, espérance de réussite, et formation d'adultes : pertinence du modèle d'expectancy-value en contexte de formation universitaire pour adultes
Étienne Bourgeois et al. (2009)
Les lieux de production de la recherche en formation d'adultes : Le laboratoire « Apprentissage et motivation » de l'Université catholique de Louvain
Étienne Bourgeois et al. (2008)
(Se) motiver à apprendre
Benoît Galand et al. (2006)
Evaluation of a Teacher Program in a French-Belgian university. The Use of Teaching Portfolios
Mariane Frenay et al. (1 oct. 2005)
The impact of a PBL curriculum on students' motivation and self-regulation
Benoît Galand et al. (1 janv. 2005)

next
Jean-Marie Barbier, Étienne Bourgeois, Gaëtane Chapelle et Jean-Claude Ruano-Borbalan (dir.), Encyclopédie de la formation / Jean-Marie Barbier, Vocabulaire d’analyse des activités / Jean-Marie Barbier, Marie-Laure Vitali et Martine Dutoit (dir.), La création comme expérience
Jean-Marie De Ketele (15 mai 2024)
Bourgeois, É., Denghien, S. et Lemaire, B. (dir.). (2021). Alphabétisation d’adultes. Se former, se transformer
Katell Bellegarde (4 juil. 2022)
Les miroirs de la grandeur : Charles De Wailly décorateur chez Pierre-Étienne Bourgeois de Boynes, secrétaire d’État à la Marine
Alexia Lebeurre (29 juin 2022)
Autonomie de l’élève musicien. Analyse compréhensive des représentations et des stratégies des professeurs, entre prescription et construction du savoir
Sarah Chardonnens Lehmann (2021)
Cahier d’illustrations
Roger Humbert (19 déc. 2019)
Le désir d’apprendre, une note de lecture sur l’ouvrage d’Étienne Bourgeois
Bernadette Charlier (22 oct. 2019)
Notes critiques sur "Le désir d'apprendre" de Bourgeois Etienne
patricia champy (2018)
Note critique de l'ouvrage "Le désir d'apprendre" de Bourgeois Etienne. Paris: PUF, 2018
Patricia Champy-Remoussenard (2018)
Parution : Apprendre dans l'entreprise
CDFT (19 juin 2014)
Confrontations de l’adulte en formation continue
Rédaction (9 déc. 2013)
Expérience, activité, apprentissage
CDFT (19 avr. 2013)
Parution : Expérience, activité, apprentissage
Rédaction (18 avr. 2013)
Entre double contrainte et doubles injonctions : l’engagement en formation continue d’agents pénitentiaires belges : Étude de cas
Joël Leroy (7 janv. 2013)
Apprendre au travail
CDFT (27 nov. 2012)
Parution : Apprendre au travail
Rédaction (31 oct. 2012)

next