Katiane de Moraes Rocha

Discipline

Type de document

Colloques et conférences (4) Articles (2) Mémoires, Thèses et HDR (1) Livres et chapitres d'ouvrages (1)

Co-auteur

Luc Trouche

Chongyang Wang

Hussein Sabra

Ornella Robutti

Catherine Loisy

Ghislaine Gueudet

Dubravka Glasnović Gracin

Marie-Line Gardes

Mathias Front

Taranto Eugenia

Scott, A Courtney

Ferdinando Arzarello

Gilles Aldon

Date

Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation (8)

Mot-clé

Documentation (4) Work (4) Teaching (4) Teachers (4) ressources (3) documentation (3) Development (3) History (3) Documentation (3) trajectoire (2) enseignement (2) histoire (2) didactique (2) abords (agglomération) (2) Context (2) History (2) Time (2) Mathematics teachers (2) Interviews (2) Experience (2) Computer output microfilm devices (2) Building (2) Mathematics (2) Ordenadores--Salida en microfilme (2) Entrevistas (2) temps (durée) (1) recherche (1) planification (1) modèle (1) intérêts (1)

Documents écrit par Katiane de Moraes Rocha (8) | parle de Katiane de Moraes Rocha (1)

Une étude des effets du travail documentaire et collectif sur le développement professionnel des enseignants de mathématiques : apport des concepts d'expérience et de trajectoire documentaires

Katiane de Moraes Rocha (25 juin 2019)

Analyzing teachers’ work with resources, methodological issues

Catherine Loisy et al. (2019)

A TRAJETORIA DOCUMENTAL: uma análise da historia da integração de recursos na prática do professor de matemática

Katiane de Moraes Rocha et al. (2018)

Documentation Expertise and Its Development with Documentation Experience in Collectives: A French Case of Collective Lesson Preparation on Algorithmic

Luc Trouche et al. (3 juil. 2017)

Documentational trajectories as a means to understand teacher's engagement with resources: the cas of French teachers facing a new curriculum

Katiane de Moraes Rocha et al. (7 mai 2017)

Documentational trajectory: a tool for analyzing the genesis of a teacher’s resource system across her collective work

Katiane de Moraes Rocha et al. (1 févr. 2017)

Da produção coletiva de livros didáticos digitais aos usos feitos por professores de matemática: o caso do grupo francês sésamath

Katiane de Moraes Rocha et al. (1 nov. 2016)

Da produção coletiva de livros didáticos digitais aos usos feitos por professores de matemática: o caso do grupo francês sésamath

Katiane de Moraes Rocha et al. (2015)