Sarah Labelle

Discipline

Sciences de l'information et de la communication (47) Sociologie (2) Histoire (2) Gestion et management (1) Education (1) Droit (1) Art et histoire de l'art (1)

Discipline

Sciences de l'information et de la communication (6)

Type de document

Articles (27) Livres et chapitres d'ouvrages (15) Colloques et conférences (9) Autres (5) Mémoires, Thèses et HDR (1) Textes imprimés (1)

Type de document

Articles (5) Textes imprimés (2) Autres (1) Billets de blog (1)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

  HALSHS : archive ouverte en Sciences de l’Homme et de la Société (37)   Communication & langages (4)   Communication, technologies et développement (2)   Communication & Langages (documents) (2)   Revue française des sciences de l’information et de la communication (1)   Presses universitaires de Rennes (1)   Éditions de la Bibliothèque publique d’information (1)   Communication & langages (1)   Approches Théoriques en Information-Communication (ATIC) (1)   Les Enjeux de l'information et de la communication (1)   La Gazette des archives (documents) (1)   Les Enjeux de l’information et de la communication (1)   Sciences de la société (1)   Semen (1)   Intermédialités: Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniques / Intermediality: History and Theory of the Arts, Literature and Technologies (1)   Terminal (1)   Études de communication (1)

Source

Mot-clé

Communication (41) Information (37) Information (37) Science (36) Ciencias (35) Publics (35) Sciences (35) Dispositif (14) Mediation (12) Analysis (12) Médiation (12) Government policy (11) Assaying (11) Comunicación (11) Analyse (11) Communication (11) Politique publique (11) Analyse (11) Communication (11) France (10) public (10) France (10) Speeches, addresses, etc (9) Actors (9) Discursos (9) Discours (9) discours (9) Male actors (8) Comedians (8) Male comedians (8)

Mot-clé

Communication (5) Comunicación (5) Communication (5) Communication (5) objet (4) Building (3) Construction (3) Construction (3) construction (3) Fiction (2) Notions (Philosophy) (2) Mediation (2) Concepts (2) Design (2) Expertising (2) Conceptos (2) Expertise (2) Aménagement des abords (2) Compétence (2) Expertise (2) Médiation (2) Concept (2) Nouvelles (2) écritures (2) France (1) Département du Nord (1) Paris (1) Instruction and study (1) Education (1) Dramatic production (1)

Documents écrit par Sarah Labelle (58) | parle de Sarah Labelle (6)

GTnum IMS DEFI #DEFI – Glossaire de la formation et de l'éducation aux données - Groupes thématiques numériques de la Direction du numérique pour l’éducation (Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse) 2021-2024
Camille Capelle et al. (20 déc. 2024)
Apports et partage du savoir-manger des femmes enceintes et mères de jeunes enfants aux Antilles - une recherche participative
Céline Paganelli et al. (28 nov. 2024)
Faire de la recherche-action sur la désinformation par la co-conception d'un dispositif de formation à l'échelle européenne : l'exemple du projet TADAM
Sarah Labelle et al. (18 nov. 2024)
Google Arts et Culture. Représentations des institutions culturelles et substitutions des œuvres
Eleni Mouratidou et al. (24 juin 2024)
Portrait de la "ville intelligente".
Sarah Labelle (2024)
Quand les abonnés et abonnées travaillent leur profil. Netflix, algorithmes et promesses de découvrabilité
Alix Bénistant et al. (2024)
Pouvoir des médiations dispositives et consécration de l’agir ingénieur. Enquête sur les politiques de données en France
Sarah Labelle (2024)
Pouvoir des médiations dispositives et consécration de l’agir ingénieur. Enquête sur les politiques de données en France
Sarah Labelle (2023)
Enquêter sur les pratiques numériques des enfants et des adolescents en temps de confinement. Questions méthodologiques. Écrits en dialogue.
Marlène Loicq et al. (2023)
Enquêter sur les pratiques numériques des enfants et des adolescents en temps de confinement - Questions méthodologiques - Écrits en dialogue
Marlène Loicq et al. (2023)
Editorial
Sarah Labelle et al. (15 déc. 2022)
Editorial
Sarah Labelle et al. (14 déc. 2022)
Légitimité et reconnaissance médiatique de la parole et des savoirs situés sur le chlordécone
Sarah Labelle et al. (12 déc. 2022)
Open Data
Jean Corf et al.
Algorithmes de recommandation, production de données et promesses de découvrabilité : enquête auprès de jeunes abonnés de Netflix
Sarah Labelle et al. (27 oct. 2022)
Towards data culture. Autonomy and protection of privacy through data practices in everyday life
Sarah Labelle (25 mai 2022)
L’art pour médier la biodiversité : Immersion, une sculpture animée en réalité augmentée
Marie Heïd et al. (25 mai 2022)
Bâtir le théâtre, désamorcer la mélancolie. L’élan créateur chez Charlotte Salomon
Sarah Labelle (2022)
« Enquêter sur les pratiques numériques des enfants et des adolescents en temps de confinement. Questions méthodologiques »
Sabine Bosler et al. (2022)
Vers un « modèle français » de régulation de l’intelligence artificielle fondé sur l’innovation sociale ?
Sarah Labelle (25 mai 2021)
Questionner les politiques publiques en éducation aux médias et à l’information
Sabine Bosler et al. (19 mai 2021)
Questionner les politiques publiques en éducation aux médias et à l’information
Sabine Bosler et al. (1 mai 2021)
Questionner les politiques publiques en éducation aux médias et à l’information
Sabine Bosler et al. (1 mai 2021)
Réguler les algorithmes et l'intelligence artificielle par le droit souple, entre expression et neutralisation des points de vue
Sarah Labelle
ALGORITHMES ET ÉDUCATION AUX MÉDIASRÉTROINGÉNIERIE, PRATIQUES ORDINAIRES ET DÉBATS CITOYEN
Sarah Labelle

next
Le sens collectif de l’écran dans la ville
Julia Bonaccorsi (19 févr. 2021)
La glande pinéale, ou le design comme promesse
Etienne Candel (31 janv. 2020)
AAC - Les injonctions dans les institutions culturelles : prescriptions et ajustements
(20 nov. 2018)
Quand Google fait école. Une prétention pédagogique en question
Thomas Grignon (2016)
Les vidéos politiques au prisme de la trivialité
Thierry Devars (2015)
Informatic literacy : manifestations, captations et déceptions dans le texte informatisé
Yves Jeanneret (2001)