Camilla Mazetto

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Psychologie (5)

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Characteristics of cognitive and socio-emotional development profile in children with autism spectrum disorder and severe intellectual disability as a comorbidity assessed with the Socio-emotional and Cognitive Battery (SCEB)
Jean-Louis Adrien et al. (15 mai 2020)
Heterogeneities in Cognitive and Socio-Emotional Development in Children With Autism Spectrum Disorder and Severe Intellectual Disability as a Comorbidity
Marie-Anna Bernard Paulais et al. (19 juil. 2019)
Etude des différences du développement cognitif et socio-émotionnel entre des garçons et des filles ayant un trouble du spectre de l‘autisme avec handicap intellectuel léger ou moyen
Marie-Anna Paulais et al. (23 mai 2019)
Etude du développement cognitif et socio-émotionnel d’enfants brésiliens présentant un autisme associé à un retard global du développement
Camilla Mazetto et al. (2 oct. 2017)
Profils de développement dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), avec ou sans déficience intellectuelle sévère. Implications pour l’évaluation et l’intervention
Jean-Louis Adrien et al. (2016)
Perfiles de desarrollo en el trastorno del espectro autista (TEA), con o sin discapacidad intelectual grave. Implicaciones para la evaluación y la intervención
Jean-Louis Adrien et al. (2016)
Developmental Profiles in Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) with and without Severe Intellectual Deficiency. Implications for Assessment and Intervention
Jean-Louis Adrien et al. (2016)
Profils de développement dans le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), avec ou sans déficience intellectuelle sévère. Implications pour l’évaluation et l’intervention
Jean-Louis Adrien et al. (2016)