Myriam Abouzaid

Discipline

Linguistique (9) Education (7) Géographie (2) Sociologie (1) Littératures (1) Sciences de l'information et de la communication (1)

Discipline

Linguistique (37) Education (3) Psychologie (1)

Type de document

Articles (9) Autres (4) Colloques et conférences (4) Livres et chapitres d'ouvrages (4) Périodiques (2) Mémoires, Thèses et HDR (1) Recensions (1)

Type de document

Colloques et conférences (47) Livres et chapitres d'ouvrages (7) Mémoires, Thèses et HDR (1) Textes imprimés (1) Autres (1) Billets de blog (1) Bibliographies (1) Articles (1)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Publics (9) Teaching (8) Enseignement (8) Enseignement (8) enseignement (8) Language, style (7) Training of (7) Formation (7) Language (6) Production (Economic theory) (6) Producción (6) Production (6) Didactique (6) Production (6) Langue (6) France (5) Employment (5) Teachers (5) French (5) Languages (5) Occupations (5) Lenguas (5) Lenguaje (5) Profesores (5) Trabajo (5) Travail (5) Français (5) Travail (5) Langues (5) Enseignants (5)

Mot-clé

Publics (44) Grenoble (43) France (43) Grenoble (43) France (43) French (9) Linguistique (8) Français (8) français (langue) (8) Français (8) Linguistics (6) Hand (6) Lingüística (6) Didactique (6) Linguistique (6) linguistique (6) Communication (5) Television announcing (5) Languages (5) Manos (5) Présentateurs de télévision (5) Main (5) Language (4) Children (4) Acquisition (4) Terms and phrases (4) Terms and phrases (4) Notions (Philosophy) (4) Speeches, addresses, etc (4) Production (Economic theory) (4)

Documents écrit par Myriam Abouzaid (23) | parle de Myriam Abouzaid (57)

Style et perception : mise en évidence de schémas cognitifs de catégorisation chez l’adulte et l’enfant
Laurence Buson et al. (2022)
Chapitre 9 : Grammaire, lexique et orthographe pour enseigner la production écrite
Joaquim Dolz et al. (15 mars 2019)
Former à enseigner la production écrite
Myriam Abouzaïd et al. (15 mars 2019)
Langues minorées et école
Myriam Abouzaïd (28 août 2018)
Plurilinguisme, politique linguistique et éducation
Myriam Abouzaïd et al. (28 août 2018)
Construction des savoirs professionnels à travers les écrits de formation en M1 de Didactique du FLE/S
Abou-Samra Myriam et al. (juin 2018)
Catégorisation cognitive des styles sociolinguistiques : mise en évidence du phénomène de restauration stylistique par une tâche de répétition
Laurence Buson et al. (26 mai 2015)
Pluralité des genres et singularité du texte : tensions constitutives de la didactique des langues
Joaquim Dolz et al. (2015)
Développer des compétences pour enseigner la production écrite en Suisse romande
Myriam Abouzaid (2015)
Développer des compétences pour enseigner la production écrite en Suisse romande
Joaquim Dolz et al. (2015)
La place de l'exercice sur la production orale et écrite dans l'enseignement et dans la formation
Joaquim Dolz et al. (2015)
Les espaces périurbains en questions. Réflexion interdisciplinaire
Myriam Abouzaid et al. (5 juin 2014)
Diasporas marocaines
Mourad Aboussi et al. (22 janv. 2014)
Les Marocains au Canada : histoire, profil et enjeux
Myriam Abouzaïd et al. (22 janv. 2014)
Catégorisations et représentations sociolinguistiques : les variétés stylistiques existent-elles ?
Laurence Buson et al. (2014)
Les Marocains au Canada : histoire, profil et enjeux
Myriam Abouzaid et al. (2013)
Les Marocains au Canada : histoire, profil et enjeux
Myriam Abouzaïd et al. (2013)
Politique linguistique éducative à l'égard de l'amazighe (berbère) au Maroc : des choix sociolinguistiques et didactiques à leur mise en pratique
Myriam Abouzaid (8 juil. 2011)
Autour des langues et du langage : perspective pluridisciplinaire
Mathieu Loiseau et al. (mai 2008)
La réception des textes littéraires
Myriam Abouzaïd et al. (4 déc. 2007)
Langues maternelles : contact, variations et enseignement. Le cas de la langue amazighe
Myriam Abouzaïd (1 oct. 2007)
Zooms sociolinguistiques sur les chansons du groupe Hoba Hoba Spirit
Myriam Abouzaid et al. (2007)
La standardisation de l’Amazighe (Berbère) au Maroc : Enjeux et réception auprès d’enseignants
Myriam Abouzaid (4 juil. 2006)

Bibliographie
Chloé Pellegrini (12 nov. 2024)
Les dispositifs de formation langagière : quels outils pour le développement de l'autonomie des femmes migrantes ?
Fanny Chastrette (12 sept. 2018)
Liste des directeurs de recherche (DFLE)
Serge Martin (9 oct. 2015)
Passion, émotion, affectivité
Amir Biglari (28 févr. 2013)
Accès lexical chez les enfants bègues de 5 à 6 ans
Marine Verdurand (29 juin 2010)
Contribution des corpus à l’enrichissement des dictionnaires bilingues généraux. Application au domaine de la volcanologie
Cécile Frérot et al. (2008)
Le marquage aspectuel de la simultanéité chez des apprenants quasi-natifs francophones de l'anglais dans une tâche narrative
Pascale Leclercq (2008)
Calcul dynamique du sens d'un adjectif : de l'ante à la postposition, un méchant changement de sens
Fabienne Venant (2008)
La variation diatopique du français dans l'oeuvre littéraire d'Yves Viollier (Vendée)
Inka Wissner (2008)
Essai de description d'emplois des mots du discours, autour de "hein"
Hiroko Noda (2008)
Esquisse d'une formalisation des actes de langage indirects 
Sophie Anquetil (2008)
Compétence plurilingue, représentations des langues et construction des connaissances chez les apprenants franco-allemands
Sofia Stratilaki-Klein (4 juil. 2007)
COMMENT DIRE OUI ? LES MARQUES D'ACCORD DANS LE CORPUS LANCOM : ANALYSE DIDACTIQUE ET LINGUISTIQUE
Juliette Delahaie (7 juil. 2006)
Analyse textuelle, analyse de genres: quelles relations, quels intruments?
Matilde Gonçalves et al. (4 juil. 2006)
La motivation dans les noms des maladies en roumain : des exemples de tabou linguistique
Carmen Scarlat (4 juil. 2006)

next