François Bouchet

Discipline

Education (10) Sciences de l'information et de la communication (2) Economies et finances (1)

Discipline

Education (1)

Type de document

Colloques et conférences (6) Articles (5) Livres et chapitres d'ouvrages (2)

Type de document

Autres (1) Billets de blog (1)

Co-auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Learning (11) Science (11) Science (10) science (9) Knowledge and learning (9) Students (6) Research (5) recherche (4) environnement (4) Education (Higher) (4) Teachers (4) Students (4) Research (4) Nature and nurture (4) Euthenics (4) Ecology (4) Adaptation (Biology) (4) papier (3) enseignement supérieur (3) effet (3) Tools (3) Teaching (3) Success (3) Paper (3) French (3) Emotions (3) Education, Higher (3) Comprehension (3) Artificial intelligence (3) Use (3)

Mot-clé

Paris (1) Education (1) Data processing (1) Tools (1) Stone (1) Diplomatics (1) Commercial products (1) Publications (1) Management (1) Educación--Fines y objetivos (1) Sistemas de información (1) Proceso de datos (1) Informática (1) Éducation (1) Bâtiment universitaire (1) Pierre (1) Informatique (1) Publications (1) États des lieux (1) Diplomatique (1) Éducation (1) Pierre (1) Finalités (1) Gestion (1) Outils (1) Produits commerciaux (1) Informatique (1) analyse comparative (1) roche (1) Paris (1)

Documents écrit par François Bouchet (13) | parle de François Bouchet (1)

How do online learning intentions lead to learning outcomes? The mediating effect of the autotelic dimension of flow in a MOOC
Rawad Chaker et al.
Lessons Learned and Future Directions of MetaTutor: Leveraging Multichannel Data to Scaffold Self-Regulated Learning With an Intelligent Tutoring System
Roger Azevedo et al. (2022)
L’apport combiné de deux algorithmes d’IA à l’optimisation des parcours d’apprentissage dans le projet Adaptiv'Math
François Bouchet et al. (15 juin 2021)
Exploring Digital Transformation in Higher Education and Research via Scenarios
Marco Barzman et al.
La transition numérique dans la recherche et l'enseignement supérieur à l'horizon 2040
Marco Barzman et al. (27 févr. 2020)
Liens entre performance, assiduité et questions posées et/ou questions votées en ligne dans le cadre d’une classe inversée
Fatima Harrak et al. (2020)
APACHES: Human-Centered and Project-Based Methods in Higher Education
Mathieu Vermeulen et al. (16 sept. 2019)
Socializing on MOOCs: comparing university and self-enrolled students
François Bouchet et al. (20 mai 2019)
Self-Regulated Learning: Comparing Online and Classroom Courses in Cognition, Metacognition, Motivation, Emotions, Contexts, and Behavior
Diego Oswaldo Camacho Vega et al. (5 avr. 2019)
Examining How Students' Typical Studying Emotions Relate to Those Experienced While Studying with an ITS
Jason M Harley et al. (11 juin 2018)
Computer-based Learning Environments in Organizational Training: Impact of Learning Environment and Personality
Niki Papaioannou et al. (26 mai 2016)
Understanding Emotional Expressions in Social Media through Data Mining
John Ranellucci et al.
L'ISAE ou le rapprochement de deux grandes écoles d'ingénieurs au cœur du processus d'internationalisation
François Bouchet (2008)

Publications sur les learning analytics
Elie Allouche (12 déc. 2019)