Enseignements généraux et professionnels adaptés Fr

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SEGPA EREA Section d'éducation spécialisée EGPA SES Sections d'enseignements généraux et professionnels adaptés Etablissements régionaux d'enseignement adapté

Discipline

Education (201) Sciences de l'information et de la communication (37) Anthropologie sociale et ethnologie (19) Littératures (18) Science politique (5) Art et histoire de l'art (5) Psychologie (4) Linguistique (4) Histoire (4) Archéologie et Préhistoire (4) Philosophie (3) Héritage culturel et muséologie (3) Sociologie (2) Economies et finances (2) Gestion et management (1)

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Articles (139) Mémoires, Thèses et HDR (75) Autres (48) Colloques et conférences (41) Billets de blog (41) Livres et chapitres d'ouvrages (20) Textes imprimés (2) Prépublication (2) Page Web (1) Documents audiovisuels (1) Rapports (1) Photos et images (1)

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328 documents
TEL_MAZ_07
V. André
Carnet de bord du réseau LéA 'CAPture' - Hors-série n°2 - CAPture & 3ème SEGPA - CAPtiver les élèves de 3ème SEGPA: les apports de CAPture & de mon engagement dans l'expérimentation …", témoignage
fmichel (26 mars 2024)
Toute la lumière sur les SEGPA
Publics (5 févr. 2024)
Comment un dispositif innovant d’inclusion peut être transféré vers la formation des enseignants de lycées professionnels?
Muriel Epstein et al. (30 janv. 2024)
Comment un dispositif innovant d’inclusion peut être transféré vers la formation des enseignants de lycées professionnels?
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Genèse d’un incident en classe: Analyse croisée, didactique et sociologique
Joëlle Coasne et al. (2024)
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Joëlle Coasne et al. (2024)
Linguistique et alterlinguistique : Retour sur quatre dossiers de linguistique publiés dans la revue e-Rea (e-Rea 9.2, 2012 ; e-Rea 11.1, 2013 ; e-Rea 12.2, 2015 ; e-Rea 17.2, 2019)
Monique De Mattia-Viviès (15 déc. 2023)
Lecture-Compréhension et flexibilité cognitive chez les élèves à besoins éducatifs particuliers de SEGPA
Leslie Amiot et al. (8 déc. 2023)
Aux marges du collège unique. Une sociologie de la scolarisation en SEGPA.
Charlotte Moquet (7 déc. 2023)
Entre management et leadership : le « pilote » comme figure emblématique de l’activité des chefs d’établissement
Christiane Montandon et al. (26 juin 2023)
Élèves à besoins particuliers et interculturalité : que disent les directeurs de dispositifs d'éducation adaptée et spécialisée en France ?
Isabelle Rigoni et al. (19 juin 2023)
Orienter les élèves en difficulté en s'appuyant sur leurs compétences personnelles et professionnelles
Laurène Houtin et al. (19 juin 2023)
Élèves à besoins particuliers et interculturalité : que disent les directeurs de dispositifs d'éducation adaptée et spécialisée en France ?
Isabelle Rigoni et al. (19 juin 2023)
Orienter les élèves en difficulté en s’appuyant sur leurs compétences personnelles et professionnelles
Laurène Houtin et al. (16 juin 2023)
Le LéA fait des petits… mais des petits grands….
cgarrel (8 juin 2023)
Un projet inclusif et autonome : le ressenti des élèves
Emmanuel Rollinde (19 mai 2023)
L’actu du web
Bernard Desclaux (6 mars 2023)
Valoriser et inclure les élèves de SEGPA grâce aux projets culturels
Sana Zerguit (12 janv. 2023)
Segpa drôle
Gwenaël Le Guevel (2023)
Les « élèves de SEGPA » et les « collégiens en grande difficulté scolaire » sont-ils perçus différemment ? Étude du contenu du stéréotype
Natacha Serour et al. (2023)
Combien d’élèves devant un enseignant pendant une heure de cours dans un établissement du second degré en 2022 ?
Jean-Éric Thomas (2023)
Les performances scolaires des élèves de Segpa sont-elles liées aux croyances qu'ils ont sur eux-mêmes ? Ou aux croyances d'autrui ?
Sara Mekki et al. (2023)
Les performances scolaires des élèves de Segpa sont-elles liées aux croyances qu’ils ont sur eux-mêmes ? Ou aux croyances d’autrui ?
Sara Mekki et al. (2023)
Les élèves de Segpa et les collégiens en grande difficulté scolaire sont-ils perçus différemment ? Étude du contenu du stéréotype
Natacha Serour et al. (2023)

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