Competence and performance (Linguistics) En

Fiche du sujet

Référentiel
Identifiant

Synonyme

Performance and competence (Linguistics)

Discipline

Linguistique (431) Littératures (76) Education (72) Psychologie (36) Musique, musicologie et arts de la scène (12) Histoire (12) Sociologie (9) Philosophie (8) Sciences de l'information et de la communication (8) Science politique (3) Gestion et management (2) Anthropologie sociale et ethnologie (2) Religions (1) Economies et finances (1) Droit (1)

Type de document

Articles (343) Livres et chapitres d'ouvrages (118) Autres (75) Textes imprimés (71) Colloques et conférences (65) Documents audiovisuels (34) Mémoires, Thèses et HDR (33) Billets de blog (12) Recensions (7) Prépublication (4) Périodiques (3) Rapports (1)

Auteur

Date

706 documents
Patrick Charaudeau, Le Sujet parlant en sciences du langage. Contraintes et libertés. Une perspective interdisciplinaire
Osorio Ruiz Natalia Marcela (1 juil. 2024)
Spanish researchers’ perceived difficulty writing research articles for English-medium journals: the impact of proficiency in English versus publication experience
Ana I. Moreno et al. (29 mai 2024)
La naturaleza gramatical del léxico disponible en diferentes niveles lingüísticos en español como lengua extranjera
Kiriakí Palapanidi et al. (1 mars 2024)
Metodología activa y digitalizada en L2: Efecto en el rendimiento académico
Cristina de-la-Peña et al. (1 mars 2024)
What's in a Word? Conversion vs Construction
Walter Hirtle (30 janv. 2024)
Faits de langues, faits de sociétés
Le Dû Jean et al. (15 janv. 2024)
L’enseignement du FLE en Algérie, un regain d’intérêt pour la compétence grammaticale
Bouba Bouchair et al. (10 janv. 2024)
Patrick Charaudeau, Le sujet parlant en sciences du langage. Contraintes et libertés. Une perspective interdisciplinaire, Limoges, Lambert-Lucas, 2023, 296 p.
Oliana Revelles (2024)
Pour un changement de paradigme des représentations sur les anglicismes
Léopold Julia (2024)
La maison du bébé comme outil pour inscrire symboliquement un bébé dans sa filiation et dans le social
Marie Cousein (2024)
Heritage Language Maintenance in Syrian Families: Parents’ and Children’s Attitudes Towards Arabic
Rama Alhamad (28 nov. 2023)
Présentation des « Classements de la rhétorique » de Roland Barthes
Paulo Procopio Ferraz (3 nov. 2023)
Présentation des « Classements de la rhétorique » de Roland Barthes
Paulo Procopio Ferraz (3 nov. 2023)
De l’intérêt d’un éveil à la conscience sociolinguistique pour développer la compétence linguistique
Emmanuelle Guerin (31 oct. 2023)
De l’intérêt d’un éveil à la conscience sociolinguistique pour développer la compétence linguistique
Emmanuelle Guerin (31 oct. 2023)
De l’intérêt d’un éveil à la conscience sociolinguistique pour développer la compétence linguistique
Emmanuelle Guerin (31 oct. 2023)
Le « bon » interprète. Identifications et sanctions des erreurs et des fautes des interprètes intervenant dans les phases d’instruction des demandes d’asile en France
Maxime Maréchal (27 juin 2023)
Les autres langues...
Georges Antoniadis et al. (14 juin 2023)
La modélisation communicative dirigée : l’apport de la démarche de genre à l’enseignement de l’anglais professionnel
Dacia Dressen-Hammouda (14 juin 2023)
La correction linguistique dans le Cadre européen commun : quelle conception, quels critères ?
Michel Petit (14 juin 2023)
Relations Internationales : quelques conseils pratiques pour les enseignants de langues
Le Rider Brigitte et al. (14 juin 2023)
L’enseignement de la traduction et la traduction dans l’enseignement
Encarnación Arroyo (14 juin 2023)
Prononciation du français en contexte d’entreprise au Maroc : quelles répercussions sur l’évolution de carrière d’un individu ?: Enquêtes sur la place de la prononciation en didactique du FLE et sur l’importance de la prononciation du français auprès de responsables d’entreprises au Maroc
Salima Belghmi Kouhen (5 juin 2023)
Errores de traducción de los estudiantes egipcios en textos periodísticos informativos
SHAIMAA RADWAN (1 juin 2023)
Compétences en langue vivante. Questionner leur reconnaissance dans le cursus et les caractéristiques des situations permettant leur construction
Catherine Loisy (1 juin 2023)

next