Carole Baeza

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Documents écrit par Carole Baeza (20) | parle de Carole Baeza (4)

Présentation
Carole Baeza et al. (2025)
Etat des lieux et échange de pratiques des sciences participatives à l’université Sorbonne Paris Nord
Mathilde Leveque et al. (10 avr. 2024)
Introduction
Patricia Champy-Remoussenard et al. (2024)
Activité créative de jeunes promoteurs d’innovation sociale au sein des Universités françaises : l’exemple des Hubhouses des Hauts-de-France
Sylvain Starck et al. (2024)
L’enseignement supérieur, une fabrique d’entrepreneurs ?
Patricia Champy-Remoussenard et al. (2024)
Introducción. Las prácticas de investigación participativa como espacio social de diálogo en la atención sanitaria
Carole Baeza et al. (2024)
Introduction. Pratiques de recherche participative comme espace social de dialogue en santé
Carole Baeza et al. (2024)
Instabilités des freins et des leviers en recherche participative : des expériences passées à l'expérience commune
Carole Baeza (6 oct. 2023)
Situations de vulnérabilité : paroles, savoirs, pouvoirs
Carole Baeza et al. (2020)
Images et monde du sensible dans un carnet de route
Carole Baeza (2020)
Configurations d’un espace d’alliance thérapeutique et de négociation du soin, entre un adolescent malade chronique, ses parents et des soignants
Diane Bedoin et al. (2020)
Formes d’expression du sensible et savoirs narratifs dans un récit de formation en santé
Carole Baeza (2020)
Alin, C. (2019). L’autisme à l’école, le pari de l’éducabilité. Bruxelles : Éditions Mardaga.
Carole Baeza (2019)
Configurations d’un espace d’alliance thérapeutique et de négociation du soin, entre un adolescent malade chronique, ses parents et des soignants
Diane Bedoin et al. (2019)
Pouvoir d’agir et maladie chronique : les savoirs existentiels d’une adolescente atteinte de mucoviscidose
Carole Baeza (2017)
Motivation des élèves de lycée professionnel : Entre réalité et illusion
Caroline Desombre et al. (2017)
Présentation
Carole Baeza et al. (2015)
L’introduction d’une dimension éducative dans les pratiques de soin et nouveaux enjeux de professionnalisation
Carole Baeza et al. (2013)
Enjeux et perspectives en éducation thérapeutique du patient : des soignants formés en sciences de l’éducation
Carole Baeza (2011)
Guide méthodologique pour aider le dépistage des cancers en Haute-Normandie
Carole Baeza (2004)

L’université au risque d’une « fabrique de l’entrepreneuriat »
Christophe Schmitt (2024)
La pédagogie de la mini-entreprise et le développement de la confiance en soi chez les étudiants en management des organisations agricoles
Nathalie Rivenet et al. (2024)
Bibliographie
Séverine Colinet et al. (2018)
À lire : Introduction d’une dimension éducative dans les pratiques de soin et nouveaux enjeux de professionnalisation
(27 mars 2014)