Sylvie Coppé

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Introduction

Sylvie Coppé et al. (2024)

Historique des plans d’études genevois et romands sur la résolution de problèmes

Sylvie Coppé et al. (2024)

Perception des mathématiques et de la résolution de problèmes par les élèves à Genève

Sylvie Coppé et al. (2024)

Perception des mathématiques et de la résolution de problèmes par les enseignant·es à Genève

Sylvie Coppé et al. (2024)

Conclusion

Sylvie Coppé et al. (2024)

La résolution de problèmes en mathématiques

Sylvie Coppé et al. (2024)

Production de ressources pour l'enseignement de l'algèbre au collège : le LéA réseau d'écoles et collèges Ampère

Anne-Sophie Cherpin et al. (24 nov. 2022)

Premiers résultats de l’enquête sur les pratiques d’enseignement des mathématiques, Praesco en classe de troisième en 2019

Sylvie Coppé et al. (2021)

Large scale analysis of teachers’ assessment practices in mathematics

Julie Horoks et al. (6 févr. 2019)

Évaluation et didactique des mathématiques : vers de nouvelles questions, de nouveaux travaux

Sylvie Coppé (2018)

La " preuve pour comprendre ", un levier pour la construction du sens de la lettre en classe de Cinquième

Cécile Bombrun Nigon et al. (2014)

Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2013

Mariam Haspekian et al. (2014)

Utilisation des programmes de calcul pour introduire l'algèbre au collège

Christophe Alves et al. (2013)

Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2012

Sylvie Coppé et al. (2013)

Démarche d'investigation et aspects temporel des processus d'apprentissage/enseignement

Sylvie Coppé (3 févr. 2012)

Tendances de l'enseignement de l'algèbre élémentaire au collège : atomisation et réduction

Teresa Assude et al. (2012)

La réforme de la formation des enseignants en France en 2010

Sylvie Coppé (2011)

Travail collaboratif d'enseignants de mathématiques pour la production et la diffusion de ressources pour les professeurs et les formateurs.

Sylvie Coppé (13 sept. 2010)

Les problèmes dans les programmes depuis la contre réforme en France

Sylvie Coppé (17 juin 2010)

Réflexions sur la réforme de la formation des maîtres en France en 2010

Sylvie Coppé (2010)

Résolution de problèmes a l'école primaire française : perspectives curriculaire et didactique

Sylvie Coppé et al. (25 juin 2009)

Le calcul littéral au collège. Quelle articulation entre sens et technique ?

Sylvie Coppé et al. (18 juin 2009)

Des éléments d'analyse des pratiques de classe dans les phases de correction en calcul littéral au collège

Sylvie Coppé et al. (6 avr. 2009)

Mobilisation de connaissances antérieures lors de la préparation d'une leçon de mathématiques par des jeunes professeurs stagiaires

Sylvie Coppé et al. (15 janv. 2009)

Mobilisation de connaissances antérieures en formation professionnelle par alternance

Laurent Veillard et al. (2009)