Orianna Franck

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Documents écrit par Orianna Franck (2) | parle de Orianna Franck (1)

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L’archiélève lecteur dans le discours d’enseignants sur leur planification
Orianna Franck et al. (26 mai 2020)

Orianna Franck, À la recherche de l’archiélève lecteur à travers l’anayle du geste de planification. Rôle des élèves dans les modifications de séquences d’enseignement. Thèse de doctorat en Sciences de l'éducation soutenue à Genève le 10 février 2017
Séverine De Croix (2017)