Christophe Ronveaux

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Documents écrit par Christophe Ronveaux (31) | parle de Christophe Ronveaux (7)

LITTÉRATIE MÉDIATIQUE À L’ÉCOLE ET MODÉLISATION DIDACTIQUE : QUELLES PRÉOCCUPATIONS COMMUNES POUR LA RECHERCHE ET POUR L’ENSEIGNEMENT ?
Christophe Ronveaux et al. (2021)
Rapport moral 2016-2019
Christophe Ronveaux (2020)
Discipliner par la littérature
Christophe Ronveaux et al. (2019)
Ces lettres « scénographiées » qui se lisent au fil des ans de part et d’autre de la Sarine
Christophe Ronveaux et al. (2019)
Conclusion
Nathalie Denizot et al. (2019)
La lettre enseignée
Nathalie Denizot et al. (2019)
Introduction
Christophe Ronveaux et al. (2019)
Synthèse 1 : Sur l’effet de généricité de la lettre
Nathalie Denizot et al. (2019)
Didactique du français et construction d’une discipline scientifique
Sandrine Aeby Daghé et al. (2019)
Pour ne pas conclure : pistes ouvertes pour l’avenir de la discipline
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Éditorial
Christophe Ronveaux (2019)
Évaluation des enseignements de formations continues diplômantes : enjeux de reconnaissance et de collaboration entre les parties prenantes
Lucie Mottier Lopez et al. (2018)
Aimer les mots, discipliner le lexique
Ophélie Tremblay et al. (2018)
Éditorial
Christophe Ronveaux (2018)
Bart, D. & Daunay, B., Les blagues à PISA. Le discours sur l’école d’une institution internationale, 2016
Christophe Ronveaux (2018)
Évaluation des enseignements de formations continues diplômantes : enjeux de reconnaissance et de collaboration entre les parties prenantes
Lucie MOTTIER LOPEZ et al. (2018)
Comprendre la progression en lecture par la forme scolaire : une comparaison Québec-Suisse romande
Judith Émery-Bruneau et al. (2017)
La lecture et la littérature au crible d’une recherche collaborative en milieu numérique orientée par la conception
Christophe Ronveaux et al. (2017)
La généricité au travail dans la lecture de textes littéraires
Chloé Gabathuler et al. (2016)
Éditorial
Christophe Ronveaux (2016)
L’école malade de la peste totalitaire
Christophe Ronveaux (2016)
Introduction
Christophe Ronveaux (2016)
Présentation
Christophe Ronveaux (2015)
Lire à voix haute. Prosodie, discours et enseignement des littératures
Christophe Ronveaux et al. (2014)
Les usages du texte, entre prototexte et textes de genre
Christophe Ronveaux (2009)

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(2023)
Les fables à l’école. un genre patrimonial européen ? Louichon, Brigitte, Bishop, Marie-France & Ronveaux Christophe (Éds.) (2017)
Séverine De Croix (2018)
Ronveaux Christophe, Enseigner les littératures dans le souci de la langue, 2016
(2018)
Les schèmes de régulation de l’activité des enseignants
Roland Goigoux (2018)