Elise Ryst

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Linguistique (13)

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How do Parisian French and American English speakers prefer parsing CVCV words? A perceptual experiment to test the effects of linguistic context and L2 exposure
Elise Ryst et al. (2015)
Linguistique, psycholinguistique et enseignement des langues: théorie et pratique
Jean-Yves Dommergues et al. (2015)
Linguistique, psycholinguistique et enseignement des langues: théorie et pratique
Jean-Yves Dommergues et al. (2015)
La syllabation en anglais et en français: considérations formelles et expérimentales
Elise Ryst (10 juil. 2014)
Syllabation en anglais et en français
Ryst Elise (2014)
Parsing CVCV words into syllables: a perceptual experimental study to test the language dominance effect
Elise Ryst et al. (12 avr. 2013)
Interfaces between L1 & L2 syllabification preferences of CVCV (pseudo-)words by English and French adult listeners
Elise Ryst et al. (12 oct. 2012)
Perception de la segmentation de (pseudo-)mots CVCV en syllabes en fonction de la langue phonologiquement dominante des auditeurs : étude psycholinguistique expérimentale d'auditeurs francophones et anglophones
Elise Ryst et al. (25 juin 2012)
Role of context on the perception of syllable composition by French and English listeners as a function of their dominant language
Elise Ryst (2 avr. 2012)
RJC Cotexte, contexte, situation
Myriam Abou-Samra et al. (2 avr. 2012)
Role of context on the perception of syllable composition by French and English listeners as a function of their dominant language
Elise Ryst (31 janv. 2012)
Syllable segmentation of French and English CVCV (pseudo-)words by bilingual Parisian French and American English listeners as a function of language dominance
Elise Ryst et al. (30 sept. 2011)
The unbalanced effect of bilingualism: the role of the dominant language on syllable segmentation by Parisian French and American English bilingual hearers
Erwan Pépiot et al. (15 sept. 2011)