Tuteurs et tutorat (éducation) Fr

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Mentors Tutorat Précepteurs et préceptorat Répétiteurs (éducation) Maîtres d'études Mentorat en éducation Maîtres répétiteurs Mentoring in education Mentors in education Tutors and tutoring Private tuition (Tutoring) Tutorial method in education

Discipline

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936 documents
L'intelligence artificielle générative dans l'éducation entrepreneuriale : un levier d'évaluation de la posture d'accompagnateur
Christophe Leyronas et al. (25 juin 2025)
Les étudiants comme acteurs clés de l'université : identifier, développer et endosser divers rôles dans l'écosystème universitaire
Tuyêt Trâm Dang Ngoc et al. (19 mai 2025)
Ateliers informels et apprentissages accompagnés en Côte d'Ivoire
Raphael Koné (5 mai 2025)
Processus de consultation auprès de formateurs de stagiaires en enseignement : réfléchir aux activités professionnelles essentielles de la profession en vue de l’évaluation des compétences
Josée-Anne Gouin et al.
Séminaire du 5 mars 2025
(7 mars 2025)
Offre de post doc ou IGR coordinateur ou coordinatrice adjoint.e projet européen ProVEST pour avril 2025, Cergy Paris
(11 févr. 2025)
Séminaire du 29 janvier 2025
(29 janv. 2025)
Séminaire du 29 janvier 2025
(29 janv. 2025)
Perceptions par les enseignants d’une approche phénoménologique du tutorat entre élèves à l’école primaire
Sylvain Connac (2025)
Construire l’identité de la professeure ou du professeur-stagiaire : quel ressenti de la part de la tutrice ou du tuteur de terrain ?
Sophie Dufossé Sournin (2025)
Préparation au concours national de l’internat : présentation du tutorat étudiant à l’université de Bordeaux
Paul Gueroue et al. (2025)
Le tutorat métacognitif à l’université : apports en autonomie et défis pratiques (L’exemple d’un acte doublement tutélaire mené à l’ENS de Meknès)
Asmaâ Afnakar (29 déc. 2024)
Réorientation des étudiants Passerelle en médecine : quel accompagnement ?
Marie Aymami (10 déc. 2024)
Appréhender des volontés de changement dans des discours d'étudiant·es : quelles perspectives méthodologiques ?
Jules Faure et al. (6 déc. 2024)
La professionnalité des tuteurs de stage en masso-kinésithérapie dans le contexte post-réforme de 2015 : proposition d’une approche tridimensionnelle
Cyprien Guillot (26 nov. 2024)
Comment favoriser l'appropriation de l'eportfolio par les internes de médecine générale afin d'améliorer le développement de leurs compétences par une meilleure qualité des apprentissages ?
Benjamin Darnay et al. (20 nov. 2024)
Encourager la pensée critique lors de l'utilisation de l'IA
Hamza Miftah (26 sept. 2024)
Soutenance de stage LiD'Eure – Émilie Vautier
(26 sept. 2024)
Développement et validation d’une séquence d’entraînement à l’utilisation des stratégies de tuteur.trice.s en classe d’accueil au primaire : réactions des enseignant.e.s
Roxane Boucher Desrochers
Extensibilité du tutorat dans un système tutoriel intelligent : intégration des paradigmes de traçage des connaissances et de séquençage du curriculum
Alphonse Ebale Nnemete
Transversalité pour la circularité et la sobriété à Grenoble: Rapport de projet
Valentin Aubois-Liogier et al.
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Comment mettre en place le tutorat entre élèves àl’école maternelle afin qu’il contribue à un bon climatde classe ?
Fanny Di Franco (15 juin 2024)
Gestion de l’hétérogénéité d’une classe de migrants adultes grâce à la pédagogie différenciée
Nassim Tajbakhsh (12 juin 2024)
Revue systématique des interventions pédagogiques à visée inclusive pour favoriser l'autorégulation des élèves afin de promouvoir l'inclusion scolaire
Odran Guilbert et al. (6 juin 2024)

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