Gérard Sensevy

Discipline

Education (115) Sciences de l'information et de la communication (3) Sociologie (2) Linguistique (2) Gestion et management (2) Science politique (1) Economies et finances (1) Droit (1) Architecture, aménagement de l'espace (1) Anthropologie sociale et ethnologie (1)

Discipline

Education (47) Sociologie (2) Littératures (2) Sciences de l'information et de la communication (2) Histoire (2) Gestion et management (2) Anthropologie sociale et ethnologie (2) Linguistique (1)

Type de document

Articles (67) Livres et chapitres d'ouvrages (40) Colloques et conférences (13) Autres (8) Périodiques (3) Textes imprimés (2) Rapports (2)

Type de document

Mémoires, Thèses et HDR (23) Autres (18) Livres et chapitres d'ouvrages (10) Recensions (6) Articles (6) Billets de blog (5) Colloques et conférences (3)

Co-auteur

Auteur

Date

Date

Source

  HAL-SHS : sciences de l'éducation (91)   La Pensée d'Ailleurs (5)   Revue française de pédagogie (documents) (3)   Diversité (3)   Aster : Recherches en didactique des sciences expérimentales (documents) (2)   Presses universitaires de Franche-Comté (2)   Éditions de la Maison des sciences de l’homme (2)   Recherche & formation (2)   Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle (2)   Éducation & didactique (2)   La Lettre de l'AIRDF (2)   Presses universitaires du Midi (2)   Presses universitaires de Caen (2)   Education et formation / L'Éducateur (1)   Revue des sciences de l’éducation (1)   Les Dossiers des Sciences de l’Éducation (1)   Nouvelles perspectives en sciences sociales: Revue internationale de systémique complexe et d'études relationnelles (1)   HAL-SHS : linguistique (1)   Raisons éducatives (1)   Revue française de pédagogie (1)   Le français aujourd'hui (1)   Distances et savoirs (1)   Perspectives en éducation et formation (1)   Le Télémaque (1)   Éducation et sociétés (1)

Source

Mot-clé

Didactique (65) Teaching (45) Analysis (31) Teachers (30) Publics (28) Assaying (27) Analyse (27) Analyse (27) Education (25) Learning (25) Research (25) Science (25) Students (25) Enseignement (25) Enseignement (24) enseignement (24) Profesores (22) Enseignants (22) Employment (21) Occupations (21) Trabajo (21) Travail (21) Travail (21) travail (21) Mathematics (19) Ciencias (19) Sciences (19) Knowledge and learning (18) Apprentissage (18) apprentissage (18)

Mot-clé

Didactique (31) Analysis (24) Employment (22) Occupations (22) Trabajo (22) Travail (22) Travail (22) travail (22) Assaying (21) Research (21) Analyse (21) Analyse (21) Students (20) Recherche (20) Education (19) Investigación (19) Recherche (19) recherche (19) Teachers (18) savoir (18) Éducation (17) Teaching (16) Learning (16) Engineering (16) Profesores (16) Éducation (16) Élèves (16) Enseignants (16) Scientists (14) Mathematics (14)

Documents écrit par Gérard Sensevy (132) | parle de Gérard Sensevy (66)

Un travail conjoint entre professeurs et chercheurs pour élaborer des séquences de mathématiques à l'école élémentaire
Francine Athias et al. (21 oct. 2023)
Faire rencontrer les œuvres
d’Ailleurs La Pensée et al. (20 oct. 2023)
L’action conjointe en didactique en‑tant‑que médiance et trajection
Didier Cariou et al. (20 oct. 2023)
À l’école d’Augustin Berque
Henri Louis Go et al. (1 oct. 2023)
Multiplicative Problem Posing
Francine Athias et al. (22 août 2023)
Entretien avec…
d’Ailleurs La Pensée et al. (21 août 2023)
Dossier – À l’école d’Augustin Berque
d’Ailleurs La Pensée et al. (21 août 2023)
Supporting mathematical problem posing through representations
Francine Athias et al. (2023)
Coopération et preuve en éducation : un essai de contribution
Mireille Morellato et al. (11 déc. 2022)
HEYES Cecilia. Cognitive Gadgets. The Cultural Evolution of Thinking
Carole Le Hénaff et al. (1 déc. 2022)
Dans la fabrique de la recherche
Mireille Morellato et al. (24 oct. 2022)
Des religions et l’école
Françoise Lantheaume et al. (24 oct. 2022)
Semiosis and joint student–teacher action. Contract-milieu dialectics in a case study of two subsequent primary school earth science sessions
Jérôme Santini et al. (2 mai 2022)
Le film d’étude
Gérard Sensevy et al. (2022)
Films d’étude et systèmes hypermédias: le cas des systèmes hybrides texte-image-son (SHTIS)
Gérard Sensevy et al. (2022)
Questions à Jean-Louis Comolli : Par Gérard Sensevy et le collectif Didactique pour Enseigner
Jean-Louis Comolli et al. (2022)
Vers une épistémologie des preuves culturelles
Gérard Sensevy (2022)
HEYES Cecilia. Cognitive Gadgets. The Cultural Evolution of Thinking : Cambridge : Harvard University Press, 2018, 304 p.
Carole Le Hénaff et al. (2022)
La coopération : quelle contribution de la TACD ? Conférence plénière
Didier Cariou et al. (1 juil. 2021)
Des sciences interventionnelles ancrées sur des alliances entre recherche et terrain ? Le cas des ingénieries coopératives
Gérard Sensevy (2021)
Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants
Chantal Amade-Escot et al. (26 nov. 2020)
Chapitre trois. Logiques d’action du professeur et du chercheur : un essai d’analyse en mathématiques à l’école primaire
Gérard Sensevy et al. (26 nov. 2020)
Activité humaine et conceptualisation
Daniel Bell et al. (27 févr. 2020)
Vergnaud, un pragmatiste ?
Gérard Sensevy (27 févr. 2020)
Enseigner ça s'apprend
Collectif Cdpe Didactique Pour Enseigner et al. (2020)

next
Des corpus audiovisuels en Humanités. Méthodes, expériences, résultats, 30-31 mai 2024, Paris
Emilie Groshens (9 avr. 2024)
Une relecture du cas de Gaël
Frédérique Marie Prot et al. (4 avr. 2024)
Une relecture du cas de Gaël
Frédérique Marie Prot et al. (2024)
Troisième édition du Congrès international de la théorie de l’action conjointe en didactique : état des lieux et avancées depuis la première édition
Maël Le Paven Jarno (20 oct. 2023)
Entretien avec…
(20 oct. 2023)
Aux origines de la « forme scolaire »
Christopher Bohn (20 oct. 2023)
« Désoccidentaliser » la pédagogie
Xavier Riondet (20 oct. 2023)
Webinaire sur la preuve en éducation, 21 novembre 2023, 17h-18h30, en ligne
aureliepasquier (9 oct. 2023)
Séminaire Normes & Valeurs « Éthique et pratiques » – informations diverses
Xavier Riondet et al. (11 sept. 2023)
Fenêtres
Gérard Fath et al. (21 août 2023)
Recensions
Xavier Riondet et al. (21 août 2023)
Varia
Catherine Ragninwendé Zongo et al. (21 août 2023)
Quelques éléments de réflexion sur la question du curriculum ; quatre propositions
curriculum2020 (21 déc. 2022)
Éditorial
Régis Guyon (25 oct. 2022)
Parcours de recherche
Gilles Moreau (24 oct. 2022)

next