Studies have shown a Labial-Coronal order preference over Coronal-Labial both in children's production at the first-words stage and in the lexicons of various world languages while a similar Labial-Velar order preference has not been observed. The Labial-Coronal effect (LC effect) has recently been...

Séquences Labial-Coronal et Labial-vélaire: étude Articulatoire

Colloques et conférences

Manon Carrissimo-Bertola (24 juin 2014)

Colloques et conférences

Différentes études ont mis en avant la surreprésentation de séquences Labial-Coronal par rapport à Coronal-Labial dans les productions d'enfants au stade des 1er mots et dans les unités lexicales de plusieurs langues, alors que les structures avec Labiale et Vélaire ne favorisent pas les séquences a...

Labial-Coronal vs. Labial-Vélaire : étude du phasage des gestes en Français

Colloques et conférences

Manon Carrissimo-Bertola et al. (23 juin 2014)

Colloques et conférences

Différentes études ont mis en avant la surreprésentation de séquences Labial-Coronal par rapport à Coronal-Labial dans les productions d'enfants au stade des premiers mots ainsi que dans les unités lexicales de plusieurs langues du monde, alors que les structures avec Labiale et Vélaire ne montrent...

L'effet Labial-Coronal en italien

Colloques et conférences

Manon Carrissimo-Bertola et al. (4 juin 2012)

Colloques et conférences

Différentes études ont mis en avant l'existence d'un effet Labial-Coronal dans les productions d'enfants au stade des premiers mots ainsi que dans les unités lexicales de plusieurs langues du monde. Cet effet a été l'objet de recherches récentes en phonétique expérimentale afin de comprendre les ori...

Tendances et universaux des structures syllabiques : l'effet Labial-Coronal en italien

Mémoires, Thèses et HDR

Manon Carrissimo-Bertola (26 mai 2011)

Mémoires, Thèses et HDR

Différentes études ont mis en avant l'existence d'un effet Labial-Coronal (effet LC, qui favorise les séquences consonne labiale-voyelle-consonne coronale-voyelle) dans les productions d'enfants au stade des premiers mots, ainsi que dans plusieurs langues du monde. Cet effet de consonnes, décrit par...

Structures syllabiques des unités lexicales : "the fronting effect"

Mémoires, Thèses et HDR

Manon Carrissimo-Bertola (24 juin 2010)

Mémoires, Thèses et HDR

Des études ont mis en avant l'existence d'un effet Labial-Coronal (effet LC qui favorise les séquences labiale-voyelle-coronale-voyelle) dans les productions d'enfants au stade des premiers mots ainsi que dans les langues du monde. Dans d'autres travaux plus anciens, menés sur le développement de la...

" IS A PICTURE WORTH A THOUSAND WORDS? " VISUAL STIMULI FOR THE ASSESSMENT OF COMMUNICATIVE-LANGUAGE COMPETENCE IN A SL

Colloques et conférences

Mirella Pederzoli (24 juin 2014)

Colloques et conférences

The research described in this article investigates the construct validity of the Certificate of Italian as Second Language (CILS) speaking module, B2 Level of the CEFR, by the Università per Stranieri di Siena. The reason of this selection deals with the peculiar structure of the test that in the m...

L'ARABE ALGERIEN AU COEUR DU BI-PLURILINGUISME URBAIN OU L'IDENTITE ALGERIENNE MISE EN MUR

Colloques et conférences

Chahrazed Meryem Ouhassine (24 juin 2014)

Colloques et conférences

The main purpose of this paper is to show how the Algerian posted multilingualism is, now days, fool of Algerian Arabic language. The other side of our purpose is to show how this called dialect expresses the Algerian identity through different forms of appearance with other foreign and / or local l...

DECRIRE LES PRATIQUES ORTHOGRAPHIQUES DES PERSONNES EN DIFFICULTE AVEC L'ECRIT A PARTIR D'UNE DICTEE (IVQ 2011) : ASPECTS METHODOLOGIQUES ET ETUDE DE LA VARIATION OBSERVEE SUR UN MOT ET UN PSEUDO-MOT

Colloques et conférences

Carole Blondel (24 juin 2014)

Colloques et conférences

This study of orthographic practices, concerning people with difficulties in writing, is part of a doctoral research project, funded by the Rhône-Alpes region, in which the results of a spelling test, proposed to the most disadvantaged writing respondents in the IVQ survey conducted by INSEE in 2011...

Le Développement de la production non-littérale du niveau B1 au niveau B2 chez des étudiants lansad en anglais à l'écrit

Colloques et conférences

Justine Paris (24 juin 2014)

Colloques et conférences

Studies on figurative language in second language acquisition have predominantly focused on its comprehension and retention by L2 learners. The present study was therefore designed to assess L2 learners' productive use of figurative language. Observing texts written by intermediate learners of Engli...

APPRENTISSAGE DES LANGUES PAR L'INTERMEDIAIRE DE LA TELECOLLABORATION DANS UN ENVIRONNEMENT VIRTUEL MULTIUTILISATEURS EN 3D-SECOND LIFE

Colloques et conférences

Wenjun Tang (24 juin 2014)

Colloques et conférences

In this contribution, we will present an inter-university and binational project which involves a 3D multiuser virtual environment-Second Life (SL) in foreign languages learning. Two groups of learners, who stay in their respective countries, get together via their avatar in SL in order to learn the...

La Kabylie entre langue(s), discours et normes spacio-identitaires

Colloques et conférences

Nadir Issaadi (24 juin 2014)

Colloques et conférences

We will demonstrate how the epilinguistic discourses of our informants allow them to state and convey their social identity through appropriation or rejection of what is said about their language and territory. By territory, we mean not only Kabylie as a geographical entity but as a linguistic and s...

MODELISATION DES PATRONS LEXICO-SYNTAXIQUES DANS LE CORPUS SCIENTEXT : EXEMPLE DES VERBES D'OPINION

Colloques et conférences

Rui Yan (24 juin 2014)

Colloques et conférences

In this paper, we present our preliminary results in the modelling of lexico-grammatical verb patterns. Based on the corpus Scientext and the Corpus Pattern Analysis approach, we examine the lexico-syntactic patterns of verbs of opinion. Our aim is to analyze the semantic/syntactic behavior of verbs...

REGARDS CROISÉS DU MÉCANISME DE TOURS DE PAROLE DANS LES DISCUSSIONS ENDOLINGUES ET EXOLINGUES EN FRANÇAIS

Colloques et conférences

Kim Thanh Do (24 juin 2014)

Colloques et conférences

The management of turn-taking's strategies are not always identical from one language-culture system to another. In the intercultural conversation, this feature from the speaking turn causes difficulties for non-native, and it is possible that forces them to adapt to the native's behavior for " succ...

LES PASSEURS DE LANGUES : COMPETENCES INTERCULTURELLES ET SAVOIRS EXPERIENCIELS

Colloques et conférences

Anne Annemorellab@gmail.Com Morel-Lab (24 juin 2014)

Colloques et conférences

The subject of the PHD research in sociolinguistic ethnography led on a major international site in New Caledonia is to reveal the value of the intercultural skills of the administrative clerks attached to a unit in charge of visa and work permit procedures.

LE DISCOURS OPERATIF EN MILIEU MILITAIRE : LA MESSAGERIE OPERATIONNELLE

Colloques et conférences

Caroline Mraz (24 juin 2014)

Colloques et conférences

The operative discourse in the military: the operational messaging. The radio message is a particular and codified dialogical situation, using terms and rules pre-established procedures, generating stable and repetitive statements, which limits the possibilities of interpreting the message. The obje...

ÉVALUATION DE L’ORAL CHEZ LES DÉBUTANTS EN FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE : ÉTUDE DU JEU DE RÔLE

Colloques et conférences

Yiru Xu (24 juin 2014)

Colloques et conférences

This research focuses on the complexity of the evaluation of the oral performance in the context of learning French as a foreign language. From the perspective of Goffman's " frame analysis " , I'll try to identify the specifics of each situation and the ways in which candidates build their utteranc...

DEVELOPPEMENT DU REPERTOIRE PHONEMIQUE EN L2 AU PRIMAIRE : ENJEUX, CONTRAINTES DE TERRAIN ET APPORT D'UN TRAVAIL EXPLICITE

Colloques et conférences

Emilie Magnat (24 juin 2014)

Colloques et conférences

A short-term longitudinal study (quasi-experimentation) was carried out on two groups of 7-8-year-old children. At two points in time children were given tests measuring their phonemic awareness in L2. It appears that children's phonemic awareness benefits from an explicit training and that collecti...

LA PROPOSITION INFINITIVE A SUJET DATIF EN RUSSE CONTEMPORAIN : VALEURS MODALES ET FONCTIONNEMENT ÉNONCIATIF

Colloques et conférences

Bastien Poreau (24 juin 2014)

Colloques et conférences

The dative-infinitive construction in Russian is an original structure expressing modality in the absence of any modal predicate, only by putting together a dative and an infinitive. The nature of the modality, impossibility or necessity, depends on the presence or absence of negation, as well as on...

APPROPRIATION DE LA GRAMMAIRE DU FLE EN CONTEXTE UNIVERSITAIRE FRANÇAIS : ENQUÊTE SUR LES HABITUDES D’APPRENTISSAGE DES ÉTUDIANTS ÉTRANGERS

Colloques et conférences

Élodie Lang (24 juin 2014)

Colloques et conférences

In the teaching/learning contexts as the French university, the foreign students' learning habits problem comes in addition to the complexity of the linguistic formation situation. Our study shows that those habits, come from previous experiences (native language, scholar culture), are dominating in...

LES VERBES DE TRAJECTOIRE DEICTIQUE DANS LE DIALECTE DE CHAOZHOU, CHINE

Colloques et conférences

Adeline Tan (24 juin 2014)

Colloques et conférences

The current topic is " Deictic verbs of motion in Chaozhou dialect ". Deictic verbs concern motion verbs such as 来 lai 5 " come " and 去 kw 3 " go ". They may function as the main verb of the clause or as directional placed after another verb. This study aims to highlight some of Chaozhou dialect's m...