Sarah Fichtner

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Documents écrit par Sarah Fichtner (28) | parle de Sarah Fichtner (3)

Has APAD lost its passion? Reflections on engaged and applied work in anthropology of development
Sarah Fichtner et al. (16 déc. 2021)
L’APAD a 30 ans
Sophie Andreetta et al. (16 déc. 2021)
La fabrique locale des statistiques scolaires
Sarah Fichtner (31 janv. 2020)
Mesurer et standardiser : les technologies politiques du gouvernement de l’Afrique
Thomas Brisson et al. (31 janv. 2020)
L’enchâssement social et politique de l’action publique
Sylvie Ayimpam et al. (17 août 2019)
The Local Fabrication of School Statistics
Sarah Fichtner (17 août 2019)
Introduction du dossier. Les approches dites « par compétences » comme réformes pédagogiques « voyageuses »
Kathryn Anderson-Levitt et al. (13 oct. 2017)
Introduction to the dossier. “Competence-based” approaches as “traveling” reforms: Ideas, trajectories and practices in implementation
Kathryn Anderson-Levitt et al. (13 oct. 2017)
Introduction du dossier. Les approches dites « par compétences » comme réformes pédagogiques « voyageuses »
Kathryn Anderson-Levitt et al. (13 oct. 2017)
L'approche par compétences : une réforme voyageuse ?
Kathryn Anderson-Levitt et al. (13 oct. 2017)
Introduction du dossier. Les approches dites “par compétences” comme réformes pédagogiques “voyageuses”. Notions, trajectoires et pratiques de mises en øeuvre
Kathryn Anderson-Levitt et al. (2017)
Introduction to the dossier. “Competence-based” approaches as “traveling” reforms: Ideas, trajectories and practices in implementation
Kathryn Anderson-Levitt et al. (2017)
En République Démocratique du Congo, la pédagogie active permet de se réconcilier
Sarah Fichtner (2017)
Dossier: L'approche par compétences : une réforme voyageuse ?
Sarah Fichtner et al. (2017)
The Creation of Educational Statistics in a Primary School in Benin : The Ever-Changing Figures
Sarah Fichtner (2017)
Fabrique des statistiques scolaires dans une école primaire au Bénin : La valse des chiffres
Sarah Fichtner (2017)
The Local Fabrication of School Statistics : Actors, Practices and Issues in a Primary School in Benin
Sarah Fichtner (2016)
La fabrique locale des statistiques scolaires : Acteurs, pratiques et enjeux dans une école primaire au Bénin
Sarah Fichtner (2016)
Studying Local School Governance in Benin. A Combined Ethnography
Sarah Fichtner et al. (2015)
“Ici on se débrouille” - Le quotidien des écoles au Bénin
Sarah Fichtner (2015)
La fabrique des statistiques scolaires : acteurs, enjeux, pratiques au Bénin
Sarah Fichtner (2015)
“Introduction”, Gouverner l’école aux Suds. Politiques, acteurs et pratiques
Hélène Charton et al. (2015)
What’s in the gap? Governing and Fabricating Learner-centred Education Policy, Practice and Outcomes in Benin, Panel 3 : “Réformes et pratiques de classe / Reforms and Classroom Practices, Gouverner l’école aux Suds. Politiques, acteurs et pratiques”
Sarah Fichtner (2015)
What’s in the Gap? The Travel and Appropriation of Learner-centred and Competency-based Education Reforms in Benin , P164-Modèles voyageurs en éducation élémentaire et supérieure et la circulation des réformes en Afrique /Travelling Models of Basic and Higher Education and the Circulation of Reforms in Africa
Sarah Fichtner (2015)
What's in the Gap and What's in a Copy? : Local Practices and Discourses of Competency-Based Education Reform in Benin
Sarah Fichtner (2015)

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actualité documentaire
Bernadette Plumelle (23 janv. 2018)
AAC Les approches dites « par compétences » comme réformes pédagogiques « voyageuses »
Camille Al Dabaghy (29 juil. 2015)
Appel à contribution : Faire l'école en Afrique
Fabrice Melka (1 sept. 2014)