Manon Hébert

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Education (13) Littératures (2) Linguistique (1)

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Documents écrit par Manon Hébert (17) | parle de Manon Hébert (0)

L’enseignement de la lecture/appréciation des oeuvres littéraires à l’école primaire : enquête sur les pratiques déclarées et les conceptions d’enseignants québécois. Compte rendu de la thèse de Martine Lépine
Manon Hébert et al. (2018)
Quelques effets de l’enseignement de l’oral en situation de cercles de lecture
Lizanne Lafontaine et al. (2015)
Analyse des interactions dans le travail de co-interprétation au collège : une perspective didactique
Manon Hébert (20 nov. 2014)
Interactions dans le groupe et apprentissages
Violaine Bigot et al. (20 nov. 2014)
Lire, commenter, discuter un même roman au primaire et au secondaire : quelles différences ?
Manon Hébert (2013)
De l’intérêt de la notion de littératie en francophonie : un état des lieux en sciences de l’éducation
Manon Hébert et al. (2013)
Co-élaboration du sens dans les cercles littéraires entre pairs en première secondaire : étude des relations entre les modalités de lecture et de collaboration
Manon Hébert (7 mars 2012)
Annoter un journal de lecture : Quels gestes évaluatifs pour mieux soutenir « l’action » du jeune sujet lecteur ?
Manon Hébert (2011)
Le Breton, D. (2008). Cultures adolescentes. Entre turbulence et construction de soi. Paris, France : Éditions Autrement
Manon Hébert (2010)
Cercles littéraires et journal de lecture comme éléments d’intervention en didactique de la littérature : étude de cas d’un élève de 8e année en difficulté
Manon Hébert (2009)
Observation des territoires mentaux, adolescents et interprétation du "Passeur" de Lowry / M. Burgos, M. Hebert
Martine Burgos et al.
Le journal de lecture comme genre d’écrit réflexif
Manon Hébert (2008)
Une séance d’enseignement explicite pour mieux « apprécier » les oeuvres littéraires
Manon Hébert (2006)
Une démarche intégrée et explicite pour enseigner à « apprécier » les oeuvres littéraires
Manon Hébert (2006)
Centre d’études et de documentation pour l’enseignement du français (2004). Enjeux : Revue de formation continuée et de didactique du français, 61.
Manon Hébert (2006)
Pour une intégration des familles de situation en lecture littéraire : Principes d’une approche transactionnelle
Manon Hébert (2004)
Les cercles littéraires entre pairs en première secondaire : étude des relations entre les modalités de lecture et de collaboration
Manon Hébert (2004)