Jean Bélanger

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Documents écrit par Jean Bélanger (26) | parle de Jean Bélanger (7)

Assistant au projet et parcours de vie : une rupture dans les métiers de l’accompagnement ?
Corinne Mérini et al. (28 déc. 2021)
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Une bienveillance pour les élèves à besoin particulier au sein de l’école québécoise : un concept à nuancer
Jean Bélanger et al. (18 janv. 2019)
La bienveillance en éducation : approches compréhensives et critiques
Michaël Bailleul et al. (18 janv. 2019)
Contribution à une observation critique des pratiques collaboratives
Corinne Mérini et al. (2019)
Des communautés de pratiques de directions d’écoles et de commissions scolaires : une voie pour soutenir la mise en place d’écoles inclusives
Jean Bélanger et al. (2019)
Des traductions réciproques entre les activités de recherche, professionnelles et de gouvernance.
Corinne Mérini et al. (2018)
L’agir ensemble en contexte d’école inclusive : qu’en dit la littérature scientifique récente ?
Jean Bélanger et al. (2018)
Des traductions réciproques entre les activités de recherche, professionnelles et de gouvernance
Corinne Mérini et al. (2018)
De la fabrique d’un métier à celle de son analyse
Corinne Mérini et al. (8 mai 2017)
Politiques publiques ayant trait aux besoins particuliers des élèves : quels partages dans l’Agir ensemble ?
Jean Bélanger et al. (2017)
Le partage de savoirs du point de vue des politiques publiques ayant trait aux élèves à besoins particuliers : quels savoirs, pour quels partages de « l’agir ensemble »?
Basma Frangieh et al. (4 juil. 2016)
Recherche-intervention et méthodes mixtes des pistes d’observation des pratiques collaboratives pluri-adressées.
Corinne Mérini et al. (8 juin 2016)
L’école inclusive: derrière les mots quelles conceptions et quel recours au partenariat ?
Corinne Mérini et al. (21 oct. 2015)
Agir ensemble et lois France-Québec: L'agir ensemble en éducation : état des lieux dans les lois françaises et québécoises
Jean Bélanger et al. (2013)
Le partenariat et la relation aux parents dans les politiques publiques : analyse comparée Franco-québecoise
Jean Bélanger et al. (4 juin 2012)
Accroître la réussite scolaire en milieu défavorisé : Faits saillants de l'évaluation de la stratégie québécoise d'intervention Agir autrement
Michel Janosz et al. (2011)
Les interventions issues de la collaboration école-communauté dans quatre territoires montréalais pluriethniques et défavorisés
Angèle Bilodeau et al. (2011)
Khalifa, M. (2008). De l’échec scolaire au bonheur d’apprendre. Paris, France : L’Harmattan
Jean Bélanger (2010)
Portrait de la violence dans des écoles secondaires montréalaises : enjeux pour l’éducation à la santé
Jean Bélanger et al. (2010)
Évaluation de la mise en oeuvre d’interventions à déploiement variable : exemple d’utilisation pratique de la théorie
Jean Bélanger (2006)
Évaluation du programme. Vers le Pacifique après une première année d’implantation dans des écoles québécoises
François Bowen et al. (2004)
L’histoire d’un programme de promotion de la compétence sociale à l’école primaire. Contes sur moi
Jean Bélanger et al. (2004)
Évaluation d’un programme de prévention de la violence au premier cycle du primaire
François Bowen et al. (2000)
Images et réalités du behaviorisme
Jean Bélanger (1978)

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L'observation des pratiques collaboratives dans les métiers de l'interaction humaine : des pratiques pluri-adressées
Corinne Mérini et al. (19 nov. 2020)
Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes
Liliane Pelletier et al. (2019)
Bernardin de Saint-Pierre, Œuvres complètes. Tome III. Œuvres scientifiques : Études de la Nature et textes périphériques (éd. C. Duflo, J.-M. Racault)
Équipe de recherche Fabula
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