Hélène Hagège

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Documents écrit par Hélène Hagège (49) | parle de Hélène Hagège (6)

LE DÉCENTREMENT ÉPISTEMIQUE DANS L'ÉDUCATION A LA RESPONSABILITÉ : RÉEXAMEN DE LA THÉORIE ET DE LA PRATIQUE DE L'INTÉGRITÉ ÉDUCATIVE
Hélène Hagège
Ethics and Meditation: A New Educational Combination to Boost Verbal Creativity and Sense of Responsibility
Hélène Hagège et al.
Effets du développement des compétences émotionnelles des enseignants sur la relation enseignant-élève : une revue systématique de la littérature anglophone
Laura Damon-Tao et al. (15 mars 2023)
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Laura Damon-Tao et al. (2023)
Educating Through Attentional States of Consciousness, an Effective Way to Develop Creative Potential?
Rebecchi Kevin et al. (17 mars 2022)
Secular Meditation-Based Ethics of Responsibility (MBER) Program: Wise Intentions, Consciousness and Reflexivities
Hélène Hagège (2022)
Le programme éducatif MBER. Éthique, méditation et réflexivités
Hélène Hagège (2022)
Étude de l'influence de la méditation sur le développement du potentiel créatif d'individus en contexte scolaire
Rebecchi Kevin et al. (18 mars 2021)
Éducation à la créativité en milieu scolaire : étude de l’influence de l’état de conscience sur le développement de la créativité chez les enfants, une contribution à l’économie créative et à l’éducation à l’esprit d’entreprendre
Rebecchi Kevin et al. (16 nov. 2020)
La spiritualité : une hétérotopie éducative pouvant questionner et inspirer les institutions d'enseignement laïc ?
Muriel Briançon et al. (9 nov. 2020)
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Quelle éducation avec la Covid-19
Sarah Abi-Raad et al. (25 juil. 2020)
En quoi la pandémie interroge-telle les liens entre éducation, santé et sociétés ?
Jean-Charles Verheye et al. (25 juil. 2020)
Recherches & éducations
Jean-Charles Verheye et al. (1 juil. 2020)
En quoi la pandémie interroge-telle les liens entre éducation, santé et sociétés ?
Jean-Charles Verheye et al.
Éducation(s) et spiritualité(s) : un entrelacs à tisser
Florent Pasquier et al. (15 mai 2020)
Un entre-deux entre laïcité et religions pour penser la spiritualité en éducation
Florent Pasquier et al. (15 mai 2020)
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Éducation(s) et spiritualité(s) : un entrelacs à tisser
Florent Pasquier et al. (15 mai 2020)
Construction et validation préliminaire d’un outil francophone mesurant les conceptions épistémiques en lien avec les sciences
Huong T.Q. Dang et al. (6 mars 2020)
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Huong TQ-Dang et al. (6 mars 2020)
Éducation(s) et Spiritualité(s) : Conceptualisation, problématisation, applications
Muriel Briançon et al. (2020)
Réflexivité phénoménologique et autoréférentialité de la conscience dans l'éducation et la formation à la responsabilité
Hélène Hagège (2020)
Une conception laïque de la spiritualité pour l'École publique : éducation à la responsabilité, aux valeurs et vulnérabilité du sujet
Hélène Hagège (2020)

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Créativité responsable et états attentionnels de conscience : perspectives pour l'éducation
Rebecchi Kevin (5 déc. 2022)
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Kevin Rebecchi (5 déc. 2022)
Education à la responsabilité : étude du rapport entre les pratiques des formes d'autorité parentale déclarées et les systèmes de motivation autorapportés de l'enfant
Thi Thu Trinh (23 mars 2022)
Prévenir les radicalisations violentes : de nouvelles pistes fondées sur les recherches en psychologie positive
Ilyas Mazani (6 déc. 2021)
Etude de l'effet d'une éducation à la responsabilité sur des compétences supposées antagonistes avec les radicalisations violentes
Mohammed El Ourmi (29 juin 2021)
Éduquer au bien-être : quel rôle pour le massage ou la méditation à l'école
Karine dos Santos Havoudjian et al. (22 mai 2018)