Guillaume Nassau

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Documents écrit par Guillaume Nassau (19) | parle de Guillaume Nassau (1)

Dimension psychologique de l’apprentissage en autonomie
Guillaume NASSAU (2 juin 2022)
Le CRAPEL, l’autonomie et l’autonomisation : la continuité des travaux à l’Université de Lorraine
Guillaume NASSAU (2 juin 2022)
Notions en questions: L'autonomisation
Hervé ADAMI et al. (2 juin 2022)
An emotional path to preprofessional skills? Mobility competence of EduHK students attending summer courses in France
Séverine Behra et al. (2021)
Cherchez le corpus ! Pratiques d’utilisation de corpus en didactique des langues dans la formation par la recherche de futurs enseignants
Séverine Behra et al. (2021)
An emotional path to pre-professional skills? Mobility competence of EduHK students attending summer courses in France
Séverine Behra et al. (2021)
La part langagière des compétences clés : analyse et propositions didactiques
Guillaume Nassau (2020)
Dessiner la mobilité : une activité de formation et de recherche
Séverine Behra et al. (2020)
Littératies universitaires: Epistémologies, pratiques de l'écrit et expériences pédagogiques en interface dans l'enseignement supérieur
Cynthia Agra de Brito Neves et al. (2019)
Letramentos acadêmicos: epistemologias, práticas de escrita e experiências pedagógicas em interface no ensino superior
Cynthia Agra de Brito Neves et al. (2019)
Recherche des fluctuations émotionnelles récurrentes lors d’interactions dyadiques dans un contexte d’apprentissage de langue
Éric Thiébaut et al. (2018)
Les entretiens (de) conseil en formation initiale des futur.e.s enseignant.e.s du premier degré
Guillaume Nassau et al. (2018)
Les émotions en entretien de conseil dans un dispositif d'apprentissage de langue auto-dirigé : une analyse des interactions entre apprenant et conseillère
Guillaume Nassau (8 nov. 2016)
The Dynamics of Emotional Relationships in Self-Directed/Language Learning Counselling Interviews
Emmanuelle Carette et al. (2015)
Advising Dialogue from a Feminist Perspective: Gendered Talk or Emotional Labor?
Sophie Bailly et al. (2015)
Polyphonic complaint.
Martine Batt et al. (2015)
Variabilités inter et intraindividuelles des affects lors d’interactions dyadiques dans un contexte d’apprentissage de langue
Éric Thiébaut et al. (18 juin 2014)
Le conseil en apprentissage autodirigé de langue : un métier et un genre discursif en émergence ?
Sophie Bailly et al. (18 avr. 2013)
Variation des émotions du conseiller en apprentissage de langue face à l'apprenant: une régulation émotionnelle ?
Emmanuelle Carette et al. (2013)

3ème séance du Séminaire doctoral « Interfaces : sentiments / émotions »
Florence THILL (7 avr. 2014)