Alexia Panagiotounakos

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Documents écrit par Alexia Panagiotounakos (11) | parle de Alexia Panagiotounakos (6)

Contextes et conditions de pratiques de savoir émancipatrices à l’École, à partir du cas de la géographie scolaire française
Philippe Charpentier et al. (2023)
Contextes et conditions de pratiques de savoir émancipatrices à l’École, à partir du cas de la géographie scolaire française
Philippe Charpentier et al. (2023)
Des savoirs pour agir sur le monde : Quels apprentissages des élèves face aux enjeux contemporains ?
Jean-Charles Buttier et al. (2023)
Contextes et conditions de pratiques de savoir émancipatrices à l’École, à partir du cas de la géographie scolaire française
Philippe Charpentier et al. (2023)
Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités
Andrade Oliveira Dalila et al. (22 févr. 2022)
L’épistémologie de l’histoire au secours des assignations de l’appartenance
Alexia Panagiotounakos (22 févr. 2022)
Mythistoires et contre-vérités dans l’histoire et les mémoires : quelle histoire apprendre et enseigner ?
Charles Heimberg et al. (2020)
Le cas genevois : dimension locale, dimension mythique
Charles Heimberg et al. (29 nov. 2019)
Le récit du commun
Peter Carrier et al. (29 nov. 2019)
Questions à la didactique de l’histoire
Souplet Catherine et al. (27 déc. 2017)
Les élèves face à l’histoire de l’immigration : entre jugements moraux et stéréotypes, quelle mise à distance du sens commun ?
Alexia Panagiotounakos (27 déc. 2017)

Des savoirs émancipateurs dans une école émancipatrice. Quelques réflexions philosophiques et pédagogiques
Philippe Charpentier (17 août 2023)
Une analyse de récits nationaux produits par des élèves
Rédaction (10 oct. 2015)
Enseigner l’histoire de l’immigration pour questionner les appartenances identitaires
Rédaction (10 oct. 2015)
L’intelligibilité du passé. Questions de recherche en didactique de l’histoire
Rédaction (10 oct. 2015)
Histoire des migrations humaines et mobilisation des modes de pensée de l’histoire
Rédaction (7 oct. 2015)
Le problème de la nature effective des activités en classe d’histoire
Rédaction (7 oct. 2015)