Alice Pavie

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Documents écrit par Alice Pavie (33) | parle de Alice Pavie (0)

Le genre à l’épreuve de l’oral. Facteurs de discrimination directe et indirecte à travers l’exemple de Sciences Po Paris
Mathieu Rossignol-Brunet et al. (2025)
L’égalité des chances comme prestation : une illustration du rôle croissant des acteurs privés
Alice Pavie (17 déc. 2024)
Les enjeux de la réforme des admissions à Sciences Po Paris : Mérite et inégalités en tension dans une grande école
Marco Oberti et al.
L’égalité des chances comme prestation: Enjeux économiques et symboliques autour de la cause des élèves « méritant·es » de l’éducation prioritaire
Alice Pavie
L’égalité des chances comme prestation : une illustration du rôle croissant des acteurs privés
Alice Pavie (2024)
LES POLITIQUES D'EXCELLENCE EN EDUCATION PRIORITAIRE : PERSPECTIVE HISTORIQUE, CONCEPTIONS, DISPOSITIFS
Renaud Cornand et al. (19 oct. 2023)
Sélectivité scolaire et ouverture sociale : l’effet combiné de la réforme des admissions et de l’intégration à Parcoursup de Sciences Po Paris
Alice Pavie et al. (19 mai 2023)
Sélectivité scolaire et ouverture sociale : l’effet combiné de la réforme des admissions et de l’intégration à Parcoursup de Sciences Po Paris
Mathieu Rossignol-Brunet et al. (14 mai 2023)
L'accès à l'enseignement supérieur
Fanette Merlin et al. (17 avr. 2023)
Où va l’enseignement supérieur ?
Emmanuelle Picard et al. (17 avr. 2023)
Mentor·es des dispositifs d’égalité des chances : des prestataires éducatifs critiques de l’École ?
Emily Lopez Puyol et al. (2023)
Sélectivité scolaire et ouverture sociale : l’effet combiné de la réforme des admissions et de l’intégration à Parcoursup de Sciences Po Paris
Mathieu Rossignol-Brunet et al. (2023)
Diagnostics critiques et remèdes pédagogiques des « prestataires de l’égalité des chances » vis-à-vis de l’École
Alice Pavie (15 déc. 2022)
Une sélection au « mérite » ?
Noémie Olympio et al. (30 juin 2022)
Appel à communications "Qui encaisse le travail gratuit ? Exploitations, adhésions et résistances au sein du monde associatif"
Agnès Aubry et al. (1 avr. 2022)
Paul Pasquali, Héritocratie. Les élites, les grandes écoles et les mésaventures du mérite (1870-2020)
Alice Pavie (2022)
Sélectionner des élèves pour les Parcours d’excellence en réseau d’éducation prioritaire : points de vue de sélectionneurs et de sélectionnés
Ariane Richard-Bossez et al. (2021)
Traverser le gué. Le passage de la troisième à la seconde en REP+ : ce qu’en dit la recherche
Ariane Richard-Bossez et al. (2021)
Traverser le gué. Le passage de la troisième à la seconde en REP+ : ce qu’en disent les équipes éducatives
Ariane Richard-Bossez et al. (2021)
Traverser le gué. Le passage de la troisième à la seconde en REP+ : ce qu’en disent les élèves
Ariane Richard-Bossez et al. (2021)
Olivia Chambard, Business Model. L’Université, nouveau laboratoire de l’idéologie entrepreneuriale (La Découverte, 2020)
Alice Pavie (2021)
La surreprésentation des filles au sein des dispositifs de promotion de l’égalité des chances : Critères de sélection, représentations enseignantes et investissement différencié
Alice Pavie (2021)
La promotion de l’excellence en éducation prioritaire à l’épreuve de la gouvernance par dispositif. Étude du déploiement des parcours d’excellence en France
Ariane Richard-Bossez et al. (2021)
Sélectionner des élèves pour les Parcours d’excellence en réseau d’éducation prioritaire : points de vue de sélectionneurs et de sélectionnés
Ariane Richard-Bossez et al. (2021)
Subcontratación de la atención a estudiantes «meritorios» : El efecto que tiene la apertura social en las políticas de lucha contra la desigualdad educativa
Renaud Cornand et al. (2021)

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