Lycée professionnel Fr

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Lycée technique

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765 documents
Atelier TAILLE DE PIERRE aux JEMA (Baux-de-Provence)
Stéphanie Zugmeyer (8 avr. 2024)
Comment un dispositif innovant d’inclusion peut être transféré vers la formation des enseignants de lycées professionnels?
Muriel Epstein et al. (30 janv. 2024)
Comment un dispositif innovant d’inclusion peut être transféré vers la formation des enseignants de lycées professionnels?
Muriel Epstein et al. (30 janv. 2024)
Je ne serai jamais universitaire
Sébastien Laffage-Cosnier (25 janv. 2024)
J.-M. Monteil, A. Séré, M. Demolliens, P. Huguet, A. Batruch et al., Partager l’expertise. L’interdépendance positive, un levier pour de nouvelles compétences ? Rapport de l’expérimentation ProFAN conduite en lycée professionnel
Jean-Marie De Ketele (23 janv. 2024)
Godefroy Lansade. La vision des inclus. Ethnographie d’un dispositif pour l’inclusion scolaire (Ulis), INSHEA, Champ social, 2021
Joachim Benet Rivière (2024)
Godefroy Lansade. La vision des inclus. Ethnographie d’un dispositif pour l’inclusion scolaire (Ulis), INSHEA, Champ social, 2021
Joachim Benet Rivière (2024)
Nouveaux objets et nouveaux contextes d’enseignement de l’oral
Kellan Boubert et al. (21 déc. 2023)
Parcours de décrocheurs. Retour sur les caractéristiques socio-scolaires du décrochage scolaire dans un lycée professionnel.
Amine Drif (20 déc. 2023)
Aux marges du collège unique. Une sociologie de la scolarisation en SEGPA.
Charlotte Moquet (7 déc. 2023)
Interdire l’abaya à l’école, pour quoi faire ?
Françoise Lorcerie (1 déc. 2023)
Désir de savoir et désir d’apprendre : une vieille question au cœur de la post-modernité
Fabienne Serina-Karsky (1 déc. 2023)
Désir de savoir et désir d’apprendre : une vieille question au cœur de la post-modernité
Fabienne Serina-Karsky (1 déc. 2023)
Les Matrices disciplinaires du design
Emeline Roy (30 nov. 2023)
Éduquer aux territoires au lycée professionnel. La relégation des « gens du voyage » dans la ville : proposition pour un enseignement critique de la géographie scolaire
Aurore Lecomte (15 nov. 2023)
Gestes professionnels de l’enseignant·e d’arts appliqués de lycée professionnel : un pilotage opérant et un tissage restreint
Emeline Roy (28 oct. 2023)
"Bref, j’aurai passé ma vie de chercheur à travailler sur ce que j’aurais dû être."
Marie Lauricella (5 oct. 2023)
Publication // Emeline ROY // Les représentations de la créativité en arts appliqués au lycée professionnel
Emeline Roy (28 sept. 2023)
Les représentations de la créativité en arts appliqués d’élèves de lycée professionnel
Emeline Roy (27 sept. 2023)
Présentation d'une recherche-action avec la vidéo pour l'inclusion des élèves et le développement professionnel des enseignants
Muriel Epstein (20 sept. 2023)
Présentation d'une recherche-action avec la vidéo pour l'inclusion des élèves et le développement professionnel des enseignants
Muriel Epstein (20 sept. 2023)
Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive
(21 juil. 2023)
L’enseignement des arts appliqués et cultures artistiques en lycée professionnel, une configuration disciplinaire duale et éclatée
Émeline Roy et al. (18 juil. 2023)
Réchauffer, refroidir, canaliser. Le rôle de l’établissement dans l’orientation et la circulation scolaires post-collège des « élèves-Ulis »
Hélène Buisson-Fenet et al. (4 juil. 2023)
Santé au travail et prévention des risques professionnels dans la formation initiale des futurs métallos
Aymeric Maxence Le Corre (29 juin 2023)

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