Student adjustment En

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Academic adjustment Adjustment (Students) School adjustment

Discipline

Education (179) Psychologie (33) Sociologie (10) Droit (3) Littératures (2) Linguistique (2) Géographie (2) Histoire (1) Gestion et management (1) Economies et finances (1)

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Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire
Maryvonne Merri et al. (27 juin 2023)
Pour que la neurodiversité ne soit pas une autre catégorie : une revue narrative des écueils identifiés dans l’organisation des services basée sur les besoins éducatifs particuliers (BÉP)
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Les arts plastiques au service de l'apprentissage du français langue seconde‎ : étude de cas d'un élève allophone nouvellement arrivé en cycle 3
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“If I were young…”: Increased Dropout Risk of Older University Students
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Modelo sobre adaptabilidad de estudiantes en tránsito en la universidad
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Expérimentation du programme PARLER en Belgique francophone
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Engagement, motivación académica y ajuste de estudiantado universitario
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Black student experiences in english Quebec schools : a DisCrit composite counter-story of the special education placement process
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L’analyse sémiotique de l’activité mathématique, une nécessité didactique dans le contexte de l’adaptation scolaire
Catherine Houdement et al. (21 avr. 2022)
Grille d’observation des premières compétences en littératie – GO littératie
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Friends' Influence on Academic Performance Among Early Adolescents: The Role of Social Status
Diego Palacios et al. (1 janv. 2022)
Et si l’École devenait une organisation apprenante ? Accompagner des équipes à l’épreuve des principes inclusifs : quelles pratiques de mobilité institutionnelle pour des IEN
Didier Tourneroche (2022)
A Narrative Inquiry of Three Chinese International Students’ Academic Adjustment Experiences at Canadian Universities
Ju Huang et al. (2022)
Le recours au retrait de la classe pour gérer les comportements difficiles au secondaire : qu’en pensent les élèves concernés ?
Vincent Bernier et al. (2022)
L’adaptation scolaire des étudiants LGB issus de l’immigration au Québec : quels liens avec le processus de coming out ?
Elsa Brais-Dussault et al. (2022)
Le biais d'auto-évaluation de compétence scolaire Risque ou opportunité pour la réussite des élèves ?
Pascal Pansu et al.
Entre les acquis de la formation et la pratique enseignante : que connaissent les enseignants à propos de leurs élèves ?
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Quelle place pour la formation à l’environnement des futur.e.s enseignant.e.s en adaptation scolaire et sociale ?
Carine Villemagne et al. (14 juin 2021)
Estrategias y retos para el seguimiento educativo en primarias ante la contingencia covid-19 en Sonora, México
Reyna de los Ángeles Campa Álvarez (1 juin 2021)
Perspectiva de género en Educación Básica Superior y Bachillerato
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Apoyo social de familia, profesorado y amigos, ajuste escolar y bienestar subjetivo en adolescentes peruanos
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