Christophe Guitton

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Documents écrit par Christophe Guitton (15) | parle de Christophe Guitton (19)

Avant-propos
di Paola Vanessa et al. (19 juin 2024)
Genèse et formalisations contemporaines de l’injonction au travail
Christophe Guitton (19 juin 2024)
Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?
Vanessa Di Paola et al. (2024)
Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?
Vanessa Di Paola et al. (2024)
L’articulation des droits et des devoirs dans le champ de l’éducation et de la formation: Variations juridiques sur le thème de l’injonction de (se) former
Christophe Guitton (2023)
Normes de qualification et conventions de professionnalisation. De la mesure de la relation formation-emploi à l’observation des relations formation-emploi-travail
Christophe Guitton et al. (21 juil. 2022)
Sélections, du système éducatif au marché du travail
Perrine Agnoux et al. (21 juil. 2022)
Prévenir le décrochage : une comparaison entre lycées professionnels et CFA
Cathel Kornig et al. (11 sept. 2019)
Prévenir le décrochage : une comparaison entre lycées professionnels et CFA
Cathel Kornig et al. (11 sept. 2019)
Prévenir le décrochage scolaire dans les établissements d'enseignement professionnel : une comparaison entre lycées professionnels et CFA
Cathel Kornig et al. (27 août 2019)
Les professions intermédiaires dans les entreprises : une catégorie dynamique, en prise directe avec les transformations du travail et du management
Jean-Paul Cadet et al. (2019)
Les professions intermédiaires des entreprises en butte à d’importantes transformations et tensions au travail
Jean-Paul Cadet et al. (15 févr. 2018)
Les IUT : 50 ans de formation et de parcours
Catherine Agulhon et al. (15 févr. 2018)
Les professions intermédiaires : Des métiers d'interface au coeur de l'entreprise
Jean-Paul Cadet et al. (2013)
La professionnalisation, nouvelle catégorie de l'intervention publique : L'exemple du programme « Nouveaux services, nouveaux emplois »
Christophe Guitton (2000)

Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?
Doc du Céreq (17 juin 2024)
Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ?
Doc du Céreq (17 juin 2024)
L’articulation des droits et des devoirs dans le champ de l’éducation et de la formation
Nathalie Lemenager (19 avr. 2024)
Séminaire des 23 et 24 octobre 2023
Nathalie Lemenager (10 avr. 2024)
Réunion du 7 avril 2021
Nathalie Lemenager (16 avr. 2021)
Normes de qualification et conventions de professionnalisation. De la mesure de la relation formation-emploi à l’observation des relations formation-emploi-travail
GdL (8 mars 2021)
Tâche 5 : Analyse des contextes organisationnels où se déploie l’injonction à l’agir individuel
Nathalie Lemenager (6 oct. 2020)
Accrocher, décrocher, raccrocher : des épreuves pour les élèves et les professionnels
Claire Ravez (17 juil. 2020)
Tâche 4 : État des lieux des cadres institutionnels de l’agir individuel
Nathalie Lemenager (26 juin 2020)
Réunion du 20 novembre 2019
Nathalie Lemenager (11 déc. 2019)
L'équipe
Nathalie Lemenager (6 juin 2019)
Les professions intermédiaires des entreprises en butte à d’importantes transformations et tensions au travail
Rédaction (23 févr. 2018)
Jean-Paul Cadet, Christophe Guitton (dir.), Les professions intermédiaires. Des métiers d’interface au cœur de l’entreprise
Jérôme Deauvieau (20 avr. 2016)
Parution : Les professions intermédiaires : des métiers d'interface au coeur de l'entreprise
Rédaction (3 mai 2013)
Arnaud Dupray, Christophe Guitton, Sylvie Monchatre (Dirs.), Réfléchir la compétence : approches sociologiques, juridiques, économiques d'une pratique gestionnaire, Éditions Octarès, (Colloques), 2003
Marie des Neiges Baudry de Vaux (2004)

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