Annie Jézégou

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Education (110) Sciences de l'information et de la communication (20) Sociologie (1) Gestion et management (1)

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Documents écrit par Annie Jézégou (146) | parle de Annie Jézégou (0)

Faire et être ensemble pour apprendre avec et par les autres. Le Modèle de la Présence Sociale en e-Formation : "MPS-eformation"
Annie Jézégou (2025)
L'Echelle de Mesure de la Présence Socio-Affective en e-Formation: EMPSA e-Formation
Annie Jézégou et al.
Pour une "hypomodernité" en formation des adultes
Annie Jézégou (22 oct. 2024)
Les "présences à distance" en e-Formation : note de cadrage du symposium scientifique
Annie Jézégou et al.
Présence sociale en e-Formation et Représentations du Soi et de l'Autre. Le cas d'étudiants français et chinois réalisant ensemble des activités collectives à distance
Yihuan Zhao et al. (12 juin 2024)
L'agentivité comme levier pour créer et maintenir l'engagement en formation
Annie Jézégou (24 mai 2024)
Apprendre pour s'adapter à l'accélération de la société....
Annie Jézégou (20 mars 2024)
La présence socio-affective en e-Formation : l'élaboration et la validation de l’échelle de mesure « MPSA e-Formation »
Annie Jézégou et al. (2024)
Hybridation et présence en formation
Annie Jézégou (2024)
Créer une présence à distance
Annie Jézégou (2024)
Stratégies volitionnelles, sentiment d’autoefficacité et accompagnement étudiant : quelles relations dans un dispositif hybride ?
Annie Jézégou (nov. 2023)
Cohésion de groupes et sentiment d'efficacité collective à réussir ensemble : étude de trois monographies de groupes d'étudiants en soins infirmiers
Annie Jézégou (20 sept. 2023)
L'adulte d'aujourd'hui : sommé d'apprendre ?
Françoise de Viron et al. (juil. 2023)
La présence comme levier pour les apprentissages en groupe et en distanciel : quelles propriétés et quels modèles théoriques ?
Annie Jézégou (20 juin 2023)
La présence comme levier pour les apprentissages en groupe et en distanciel : quelles propriétés et quels modèles théoriques ?
Annie Jézégou (juin 2023)
From solitary learning to solidary learning: creating presence at distance
Annie Jézégou (26 avr. 2023)
Société de l'accélération et temporalités des adultes en e-Formation
Annie Jézégou (2023)
La présence comme levier pour les apprentissages en groupe et en distanciel: quelles propriétés et quels modèles théoriques ?
Annie Jézégou (2023)
Société de l’Accélération et Espaces-Temps en Formation des Adultes
Annie Jézégou et al. (2023)
Apprendre pour s’adapter aux changements continus : oui….mais comment et de façon durable ?
Annie Jézégou (2023)
Stratégies volitionnelles, sentiment d’autoefficacité et accompagnement étudiant : quelles relations dans un dispositif hybride ?
Annie Jézégou (2023)
Stratégies volitionnelles, sentiment d’autoefficacité et accompagnement étudiant : quelles relations dans un dispositif hybride?
Annie Jézégou (2023)
L'hybridation d'un dispositif de formation
Annie Jézégou (11 oct. 2022)
Créer de la présence à distance en e-Formation : les spécificités des interactions sociales médiatisées lors d'un travail de groupe
Annie Jézégou (6 oct. 2022)
« Presencia a distancia» en e-Formación : para ir a lo esencial
Annie Jézégou (8 sept. 2022)

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