Pierre Potvin

Discipline

Education (13) Psychologie (6)

Type de document

Textes imprimés (18) Autres (1) Articles (1)

Co-auteur

Date

Source

Mot-clé

Attitudes (10) Students (10) Élèves (10) Attitudes (10) Intercession (7) Intercession (7) Québec (7) Assaying (6) Authors (6) Research (6) Analysis (6) Employees (6) Escritores (6) Investigación (6) Analyse (6) Comportement (6) Recherche (6) Personnel (6) Analyse (6) Recherche (6) Écrivains (6) recherche (6) Teachers (5) Profesores (5) Enseignants (5) Die (5) School environment (4) Risk (4) Respect (4) Boys (4)

Documents écrit par Pierre Potvin (20) | parle de Pierre Potvin (0)

L'utilisation de l'information et du contact pour modifier les attitudes à l'égard des autres personnes chez les adolescents du secondaire II et IV
Pierre Potvin
Spécificité identitaire, usage du vécu partagé et exercice contemporain de la psychoéducation
Sonia Daigle et al. (2018)
Le vécu partagé, une notion fondatrice qui appelle un consensus à actualiser
Sonia Daigle et al. (2018)
Facteurs personnels, scolaires et familiaux différenciant les garçons en problèmes de comportement du secondaire qui ont décroché ou non de l’école
Laurier Fortin et al. (2018)
Perceptions du type d’élève, du cheminement anticipé, de l’attitude des enseignants à la maternelle, première, deuxième année et qualification des élèves à la fin du secondaire : diplomation ou décrochage ?
Danielle Leclerc et al. (2016)
Qualités psychométriques du questionnaire de dépistage des élèves à risque de décrochage scolaire
Pierre Potvin et al. (2009)
L’ajustement situationnel et personnel des jeunes adultes émergents ayant présenté des problèmes de comportement extériorisés au secondaire
Julie Marcotte et al. (2008)
Cheminement de décrocheurs et de décrocheuses
Anne Lessard et al. (2007)
Relation entre l’adaptation psychosociale, les habitudes de vie et les habiletés sociales chez les adolescents présentant des troubles du comportement
Martin Gendron et al. (2006)
Les troubles du comportement, la compétence sociale et la pratique d’activités physiques chez les adolescents
Martin Gendron et al. (2005)
Facteurs personnels, scolaires et familiaux différenciant les garçons en problèmes de comportement du secondaire qui ont décroché ou non de l’école
Laurier Fortin et al. (2005)
Violence en milieu scolaire. Quelques outils de soutien à l’intervention
Pierre Potvin et al. (2004)
Le choix d’une approche méthodologique mixte de recherche en éducation
Renée Pinard et al. (2004)
ADHDOS : un instrument de mesure des croyances des enseignants à l’égard du trouble de déficit de l’attention/hyperactivité
Caroline Couture et al. (2002)
L’influence du style parental, de la dépression et des troubles du comportement sur le risque d’abandon scolaire
Diane Marcotte et al. (2001)
Les troubles extériorisés et intériorisés des enfants témoins de violence conjugale et leurs variables associées : une recension des écrits
Isabelle Émond et al. (2000)
Les facteurs discriminants sur les plans personnel, familial et scolaire entre les troubles de comportement intériorisés, extériorisés et concomitants chez des élèves de première secondaire
Laurier Fortin et al. (2000)
Attitudes des enseignantes de maternelle selon le sexe des élèves
Pierre Potvin et al. (2000)
Attitudes des élèves ordinaires et en difficulté scolaire envers les enseignants
Romain Rousseau et al. (1993)
Les orientations de la recherche en éducation dans les constituantes de l’Université du Québec
Simon Papillon et al. (1987)