Frédéric Torterat

Discipline

Education (21) Linguistique (18) Sciences de l'information et de la communication (4) Sociologie (3) Littératures (3) Psychologie (1) Economies et finances (1)

Discipline

Littératures (1)

Type de document

Articles (29) Livres et chapitres d'ouvrages (9) Recensions (6) Prépublication (6) Autres (3) Matériels pédagogiques (3) Périodiques (2) Rapports (2) Colloques et conférences (2)

Type de document

Livres et chapitres d'ouvrages (1) Bibliographies (1)

Co-auteur

Date

Date

Source

Source

Mot-clé

Education (16) Éducation (12) Linguistics (10) Éducation (10) Children (9) Science (9) Ciencias (9) Lingüística (9) Publics (9) Sciences (9) Linguistique (9) Linguistique (8) linguistique (8) Teachers (7) Speeches, addresses, etc (7) French (7) Research (7) Measurement (7) Analysis (7) Students (7) Discursos (7) Medición (7) Discours (7) Mesure (7) Enfants (7) métrologie (7) objet (7) discours (7) France (6) Preschool children (6)

Mot-clé

Communauté de Madrid (1) Canton de Genève (1) Development (1) Preschool children (1) Women teachers (1) Speech (1) Bibliographical citations (1) Citas bibliográficas (1) Libertad condicional (1) Bâtiment universitaire (1) Enseignantes (1) Développement (1) Enfants d'âge préscolaire (1) Références bibliographiques (1) Parole (1) Toronto (1) Madrid (1) Genève (1)

Documents écrit par Frédéric Torterat (57) | parle de Frédéric Torterat (1)

Ce que nous signifie la grammaire de Mallarmé
Frédéric Torterat (4 avr. 2025)
Implementing Competency-Based Education Through the Personalized Monitoring of Primary Students’ Progress and Assessment
Jovita Ponomariovienė et al. (18 févr. 2025)
Critical viewpoints on training: through interviews in context of reform
Frédéric Torterat et al. (2025)
Prendre la mesure des capacités discursives des élèves d’école élémentaire : un exemple de pratiques évaluatives menées en CE1
Anne Fabbricatore et al. (2025)
Construire une école plus inclusive
Patrick Fougeyrollas et al. (2025)
À l’école de la différence : regards croisés sur les enjeux scolaires du handicap
Sylvain Ferez et al. (2025)
Discours critiques de formateurs expérimentés en contexte de réforme : à partir d’un corpus d’entretiens (2022-2023)
Frédéric Torterat et al. (2025)
Séminaire Enfance, Langues et Langages à la Faculté d'éducation / Early Childhood and Languages Seminar in Faculty of Education (Montpellier)
Frédéric Torterat
Les gestes dans les interactions didactiques à l’école primaire au Niger et en Côte d’Ivoire
Brahim Azaoui et al. (2024)
La formation des enseignant·e·s en prise avec les réformes : un rapport au travail (dés)ajusté pour les formateur·trice·s ?
Thérèse Perez-Roux et al. (2024)
Solier, C., Soulier, L. et Ezzedine, N. (2023). Introduction aux statistiques en sciences du langage. Dunod.
Frédéric Torterat (2024)
La petite enfance au prisme du divers : Plurilinguisme et multimodalité en crèche et à l’école maternelle
Brahim Azaoui et al. (2024)
Quand l’enfant va vers l’autre : l’émergence des capacités discursives vue par les personnels de crèche
Lisa Jacquey et al. (2024)
Scalarity of French deverbal units. A functional approach
Frédéric Torterat (2 mai 2023)
Clément Rivière, Their children in the city. A survey of parents in Paris and Milan. Lyon: Presses universitaires de Lyon, 2021
Frédéric Torterat (2023)
La temporalité représentée en linguistique. L’exemple de la semelfactivité
Frédéric Torterat (1 déc. 2022)
Understanding and supporting collaborative interactions with parents in Early Childhood Education On training as research method: Proceedings of the Collaborative Initiatives for Early Childhood Conference
Frédéric Torterat et al. (30 sept. 2022)
Quelle éducation au politique pour les questions environnementales et de développement ?
Angela Barthes et al. (31 mars 2022)
Zaouche Gaudron, C., Dupuy, A., Mennesson, C. et Kelly-Irving, M. (2021, éd.). Espaces de socialisation extrafamiliale. Érès éditions.
Frédéric Torterat (2022)
Quelle éducation au politique pour les questions environnementales et de développement ?
Angela Barthes et al. (2022)
French "Passerelles" (transitional preschool) Classes: Outcomes of a specific program for Early Childhood Education
Frédéric Torterat et al. (20 oct. 2021)
L'approche carnetière en arts plastiques: enjeux d'apprentissage et de formation en Maternelle
Mary-Eve Penancier et al. (2 avr. 2021)
Compte-rendu de fin de projet : EIEDD (Education Interculturelle à l’Environnement et auDéveloppement durable): Projet ANR-16-000 EIEDD Program ANR-FRQC 2016
Jean-Marc Lange et al. (1 janv. 2021)
Approches plurielles de la littérature de jeunesse auprès des jeunes enfants
Christine Boutevin et al. (2021)
Entretien avec Cécile Boulaire
Christine Boutevin et al. (2021)

next
Références bibliographiques
(2021)