Lucie Mougenot

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Documents écrit par Lucie Mougenot (43) | parle de Lucie Mougenot (11)

Bertrand During (2022). Faire et se faire. Jeux, gymnastiques et travail technique. L’Harmattan, 364 p.
Bruno Poucet et al. (2024)
Notes de lecture
Bruno Poucet et al. (2024)
Des éducateurs « hors pairs » ? Place et rôle des enseignants en EPS dans le système d’enseignement – Varia
Alain Baudrit et al. (30 déc. 2023)
Place et rôle des interactions entre élèves en classe : une spécificité affirmée en EPS
Lucie Mougenot (30 déc. 2023)
Des éducateurs « hors pairs » ?
Stéphan Mierzejewski et al. (30 déc. 2023)
Note de lecture: Connac, S. (2020). La coopération, ça s’apprend. Mon compagnon quotidien pour former les élèves en classe coopérative . ESF, 181 p.
Lucie Mougenot (11 déc. 2023)
Alliance éducative en territoire. Un partenariat entre le CAREF et les fédérations des centres sociaux des Pays Picards et du Nord Pas-de-Calais
Lucie Mougenot (30 nov. 2023)
Crise sanitaire et continuité pédagogique
Mickaël Le Mentec et al. (30 juin 2023)
Équipes stables ou instables ? Effets sur les interactions verbales entre élèves en EPS lors d’une séquence de basketball
Lucie Mougenot (24 mai 2023)
Une approche constructive de l'évaluation en sport collectif en EPS
Lucie Mougenot (1 mai 2023)
Des éducateurs « hors pairs » ? Place et rôle des enseignants en EPS dans le système d’enseignement
Stéphan Mierzejewski et al. (2023)
Place et rôle des interactions entre élèves en classe : une spécificité affirmée en EPS
Lucie Mougenot (2023)
Connac, S. (2020). La coopération, ça s’apprend. Mon compagnon quotidien pour former les élèves en classe coopérative. ESF, 181 p.
Lucie Mougenot (2023)
Edito, « Des éducateurs « hors pairs » ? »
Stéphan Mierzejewski et al. (2023)
Des éducateurs « hors pairs »? Place et rôle des enseignants en EPS dans le système d’enseignement
Stéphan Mierzejewski et al. (2023)
Le sentiment d'efficacité personnelle de collégiens et lycéens confinés
Lucie Mougenot et al. (2023)
La construction du lien social à l'école. Point de vue d'enseignants et d'élèves du second degré.
Lucie Mougenot (2023)
Crise sanitaire et continuité pédagogique
Mickaël Le Mentec et al. (2023)
Le sentiment d'efficacité des professeurs de l'académie d'Amiens : un indicateur de leur degré de responsabilité relative aux comportements et apprentissages de leurs élèves
Julien Moniotte et al. (25 janv. 2022)
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Évaluer en milieu incertain
Lucie Mougenot (2022)
Éducation Physique et Sportive: Cycle 3
Lucie Mougenot et al. (2022)
Quand l'évaluation devient un outil de mise en concurrence.
Lucie Mougenot (2022)
La construction du lien social à l’école : la spécificité de l’EPS
Lucie Mougenot et al. (12 juil. 2021)
La continuité pédagogique dans le second degré en période de crise sanitaire : intérêts et limites de la formation et de l’accompagnement à distance
Magali Boutrais et al. (31 mai 2021)

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L’évaluation en éducation physique et sportive dans le contexte tunisien. État des lieux, représentations et impact des pratiques évaluatives des enseignants sur les conduites des collégiens
Meriam Meddeb (4 déc. 2023)
Le rapport au savoir corporel d'élèves-adolescents en EPS : expérience sensible et bien-être.
Maxence Rimetz (13 sept. 2022)
Le passage du « jeu » au « je » d'élèves-adolescents dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive : l'imaginaire dans la danse
Maxence Rimetz (24 mai 2022)
Évaluation et curriculum en EPS: controverses actuelles
curriculum2020 (22 mars 2021)
Le temps scolaire et l'évaluation des élèves
curriculum2020 (16 mars 2021)
Bienvenue sur le blog du CICUR
curriculum2020 (4 mars 2021)
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curriculum2020 (4 mars 2021)
AàC - "Education et crise sanitaire", revue Carrefours de l'éducation
Pierre Porcher-Ancelle (27 juin 2020)
Note de lecture : de l'ouvrage de Lucie Mougenot : Pour une éthique de l'évaluation. Conceptions et pratiques en éducation physique et sportive
Julien Moniotte (2017)
Rencontres entre chercheurs et praticiens : quels enjeux ?
Isabelle Vinatier et al. (2015)