Isabelle Kermen

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Documents écrit par Isabelle Kermen (95) | parle de Isabelle Kermen (11)

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Approcher l’activité enseignante via un groupe de travail : cas de l’appropriation de concepts chimiques
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Les différents modèles en débat
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La pratique de l’enseignant en sciences
Manuel Bächtold et al. (9 sept. 2021)
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Isabelle Kermen (9 sept. 2021)
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Isabelle Kermen
Analyse de séances « ordinaires » intégrant l'histoire des sciences. Regards croisés sur quatre pratiques enseignantes en sciences et en mathématiques
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Titrage acidobasique en TP de première année d'université - Etude du discours enseignant et des interactions enseignant-étudiants
S. Javoy et al.
Espèce chimique, entité chimique, substance chimique ?: Réflexion critique autour du glossaire d’accompagnement des programmes de chimie 2019
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Travaux pratiques de chimie en première année d’université : tâches étudiantes et pratiques enseignantes dans trois universités
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Diversité des approches en didactique des sciences et des technologies
Isabelle Kermen
Design of a didactical resource to introduce chemical formulas in secondary school
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Isabelle Kermen (1 févr. 2020)
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Sophie Canac et al. (26 août 2019)

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Kermen, I. (dir.). (2020). Diversité des approches en didactique des sciences et des technologies
Joël Lebeaume (19 oct. 2023)
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Souvenirs de classe de sciences d’étudiants en formation : une autre approche de l’analyse disciplinaire ?
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Profil épistémologique de 777 enseignants français du primaire au regard de la science
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Enseignement et apprentissage de la stéréochimie en terminale D au Bénin : raisonnements des élèves et points de vue des enseignants
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Contribution de l'ARDiST à la table ronde organisée par l'AiRDF le samedi 22 octobre 2011
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Isabelle Autain Kermen et al. (2008)
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Martine Méheut et al. (2004)