Marie-José Fourtanier

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Documents écrit par Marie-José Fourtanier (22) | parle de Marie-José Fourtanier (27)

Claudine qui voulait s’appeler Claude : Le Club des Cinq d’Enid Blyton, un laboratoire du genre ?
Marie-José Fourtanier (18 mars 2021)
Être une fille, un garçon dans la littérature pour la jeunesse (2)
Ângela Balça et al. (18 mars 2021)
Un dictionnaire de didactique de la littérature
Jean-François Massol et al. (24 janv. 2020)
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Texte, textualité
Catherine Mazauric et al. (2020)
L'auteur
Ana Maria Binet et al. (7 mars 2019)
Le lecteur engagé
Pierre Bergounioux et al. (7 mars 2019)
Les enseignements de la fiction
Béatrice Bloch et al. (7 mars 2019)
« Autofiction et fictions interactives : aux frontières de la vie et de la fiction »
Marie-José Fourtanier (7 mars 2019)
L’indicible en littérature de jeunesse contemporaine : comment dire par un langage secret la famille, la solitude et la peur ?
Marie-José Fourtanier et al. (7 mars 2019)
La construction de l’auteur par la mise en scène de figures mythologiques : l’exemple de Gide et de sa réinterprétation du mythe de Thésée
Marie-José Fourtanier (7 mars 2019)
Plaidoyer pour une lecture littéraire du monde
Marie-José Fourtanier et al. (7 mars 2019)
Idéologie(s) et roman pour la jeunesse au xxie siècle
Sylviane Ahr et al. (7 mars 2019)
Le sujet lecteur-scripteur de l'école à l'université
Christine Boutevin et al. (14 juin 2018)
Chapitre 4. « Sujet lecteur », « texte du lecteur » : des concepts dynamiques pour la formation des enseignants ?
Marie-José Fourtanier (14 juin 2018)
Patrick Chamoiseau et la mer des récits
Catherine Mazauric et al. (2017)
ÉTUDIER L’ÉCUME DES JOURS EN SECONDE, ENTRE SONS ET IMAGES, ENTRE JAZZ ET MÉTAPHORES
Amélia François et al. (2017)
COMÉDIE CLASSIQUE, DRAME ROMANTIQUE : LA BD MODE D’EMPLOI
Marie-José Fourtanier (2015)
Le Texte du lecteur
Catherine Mazauric et al. (2011)
Textes de lecteurs en formation
Catherine Mazauric et al. (2011)
Le Texte du lecteur, n.2
Frank Wagner et al. (2010)
Dispositifs de lecture et formation des lecteurs, université (FLE), collège et lycée
Catherine Mazauric et al. (2006)

Séance n°1 du SÉDILL (2020-2021)
sedill (16 nov. 2020)
Littérature des altérités, altérités de la littérature : moi, nous, les autres, le monde
Anne Schneider et al. (2020)
Atelier d’écriture de l’école à l’université
Jacqueline Lafont-Terranova et al. (2020)
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Jacqueline Lafont-Terranova et al. (2020)
Théories de la réception, horizon d’attente
Sylviane Ahr et al. (2020)
Lecture littéraire
Bertrand Daunay et al. (2020)
Lecture littéraire
Bertrand Daunay et al. (2020)
Paraphrase
Bertrand Daunay (2020)
ÉCRITURES CRÉATIVES
Nicole Biagioli (2020)
Paraphrase
Bertrand Daunay (2020)
François Le Goff et Marie-José Fourtanier (dir.), Les formes plurielles des écritures de la réception. Volume I : Genres, espaces et formes. Volume II : Affects et temporalités
Chantal Dompmartin (18 avr. 2019)
Note de lecture de "Les formes plurielles des écritures de la réception", Marie-José Fourtanier & François Le Goff, 2017
Chantal Dompmartin (2019)
Patrick Chamoiseau et la mer des récits
editapela (5 janv. 2018)
Rencontre avec Shenaz Patel
apela (18 nov. 2017)
Lire et écrire pour réparer le silence
Constance De Gourcy (10 nov. 2017)

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