d'Ham Cédric

Discipline

Education (41) Sciences de l'information et de la communication (1)

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Colloques et conférences (29) Articles (11) Livres et chapitres d'ouvrages (2)

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Documents écrit par d'Ham Cédric (42) | parle de d'Ham Cédric (0)

Proposal of Indicators for Measuring Collaborative Writing in a Digital Learning Environment
Anis Haddouche et al. (21 avr. 2023)
Guider l’enseignement d’une démarche expérimentale avec un environnement informatique : étude de cas en école d’ingénieur
Claire Wajeman et al. (9 juin 2022)
Guidance, des enseignantsco-construisent et expérimentent leurs projets pédagogiques avec une équipe de chercheurs
Wajeman Claire et al.
LabNbook, un outil numérique issu de la recherche comme support d’expérimentation pédagogique au service des enseignants
Wajeman Claire et al.
Transposition des démarches expérimentales dans un environnement numérique de support : LabNbook, de la caractérisation didactique à l’utilisation en situation écologique
d'Ham Cédric et al. (31 mars 2021)
Comportement d'étudiants effectuant un titrage acide-base, à partir des traces d'activité du logiciel TitrAB
Isabelle Girault et al. (31 mars 2021)
How do teachers guide students in the writing of an experimental protocol using a protocol editor
Claire Wajeman et al. (26 août 2019)
USE OF A COMPUTER TOOL IN SCIENCE TEACHING TO SUPPORT THE DESIGN OF EXPERIMENTS
Claire Wajeman et al. (26 août 2019)
Structurer et suivre le travail coopératif de futurs enseignants professeurs des écoles par la plateforme LabNbook
Patricia Marzin-Janvier et al. (19 juin 2019)
Utilisation d'une plateforme numérique dans un dispositif d'apprentissage par problèmes (APP)
Christian Hoffmann et al. (19 juin 2019)
Contribution de différents outils de mesure à l’évaluation des usages d’une plateforme numérique par un processus longitudinal : cas du travail à distance
Maelle Planche et al. (4 juin 2019)
LabNbook, plateforme numérique support des pédagogies actives et collaboratives en sciences expérimentales
d'Ham Cédric et al. (4 juin 2019)
Modèles et étayages pour l’élaboration de protocoles par les élèves : cas des titrages acide-base
d'Ham Cédric et al. (2019)
Acquisition de compétences scientifiques par la pratique de la conception d'expériences et une réflexion sur le processus de conception
Claire Wajeman et al. (11 juil. 2018)
Promouvoir des pédagogies actives avec LabNbook, une plateforme numérique collaborative pour l'enseignement expérimental.
Claire Wajeman et al. (11 juil. 2018)
Modèle de construction d'un EIAH pour une activité de conception expérimentale
Isabelle Girault et al. (22 janv. 2018)
Modélisation didactique pour la conception d’étayages dans un EIAH : exemple d’une activité de conception expérimentale en biologie
Catherine Bonnat et al. (2018)
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Catherine Bonnat et al. (2018)
TitrAB : un logiciel pour apprendre à élaborer le protocole d’un titrage acido-basique
Agnès Berthet et al.
LabBook: a web environment for active science learning
Isabelle Girault et al. (21 août 2017)
Rétroactions personnalisées dans un environnement dédié à la conception expérimentale
Isabelle Girault et al. (30 janv. 2017)
Des environnements numériques comme supports intelligents aux pédagogies actives : rénover les travaux pratiques en sciences
d'Ham Cédric (11 nov. 2016)
Caractérisation des difficultés rencontrées par des élèves concevant une expérience de chimie
Isabelle Girault et al. (30 mars 2016)
Students’ reflection on experimental design during an innovative teaching sequence with LabBook
Claire Wajeman et al. (31 août 2015)
Copex-chimie, un environnement numérique pour aider les élèves à concevoir une expérimentation de dosage spectrophotométrique
Isabelle Girault et al. (2015)

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